Ingresar a la universidad es cada vez más competitivo y cada vez más estudiantes como usted buscan formas de aumentar sus posibilidades de ser aceptados. Si bien no es raro que los niños esperen hasta más tarde en la escuela secundaria para comenzar a preocuparse por su GPA, ¡no recomendamos esto! Tus calificaciones comienzan a calcularse con tu primera tarea, prueba y examen, por lo que es importante pensar en esto desde el principio.
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¿Pero las universidades miran las calificaciones de los estudiantes de primer año? ¿Importan estas calificaciones tanto como las que obtienes en segundo, tercer y cuarto año? Vamos a ver.
¿Las universidades miran las calificaciones de los estudiantes de primer año?
De hecho, las universidades consideran tus calificaciones de primer año, aunque tal vez no de la forma que piensas.Ven sus calificaciones de primer año de manera integral, como parte de su GPA general. Si se toman el tiempo de desglosar las calificaciones por año, generalmente se entiende que el primer año se considera el año menos importante en sus cálculos. Esto se debe a que, como educadores, saben que el noveno grado es un año de transición, uno en el que te estás adaptando a la rutina de la escuela secundaria. Hacen concesiones por el hecho de que usted debe ser más independiente, aprender contenidos más difíciles y también adaptarse al nuevo entorno social y todo lo que conlleva.
Pero eso no significa que el primer año no cuente. Con la excepción de los colegios y universidades estatales de California, que solo consideran su GPA desde el segundo año hasta el último año, todas las demás universidades del país incluyen el primer año en el GPA. Esto significaEn el momento en que comienzas la escuela secundaria, cada tarea calificada contribuye a la calificación de esa clase, lo que contribuye a tu promedio general de calificaciones.
Las escuelas competitivas, de élite y de la Ivy League también calculan su GPA de los cuatro años de la escuela secundaria. Pero también son conocidos por realizar estudios exhaustivos sobre lo que llevó a esas calificaciones. Por ejemplo, escuelas como Stanford y MIT se tomarán algún tiempo para evaluar cómo obtuvo su GPA. De hecho,la mayoría de las escuelas analizan más que qué tan cerca estuviste de un 4.0. Analizan cuánto te desafiaste a ti mismo, qué cursos elegiste tomar como optativos y si superaste un mal año de primer año.
¿Por qué es importante el primer año?
Quizás te preguntes: ¿Importan las calificaciones de los estudiantes de primer año? ¡Y la respuesta es sí! En más formas de las que probablemente te imaginas.
Piense en el primer año como la base de su carrera en la escuela secundaria. Las clases que tomas y las calificaciones que obtienes son los pilares de los años venideros. Un primer año débil puede prepararte para un segundo año tambaleante, y así sucesivamente. Y es posible que tengas que volver atrás y reconstruir algunos de los bloques fundamentales para que tu GPA sea un poco más sólido.
Cómo se ven afectadas tus calificaciones
El primer año marca la pauta para todo lo que vendrá después. Por ejemplo, un GPA bajo al final del primer año te sigue hasta el segundo año. En lugar de comenzar el año con fuerza, dedicará mucho tiempo y esfuerzo a tratar de deshacer el daño o salir de un agujero de GPA bajo.
Digamos que tomas 7 clases como estudiante de primer año y terminas el año con un promedio de C, o 2.0. Si asumimos que continuará tomando 7 clases al año, necesitará obtener una A en cada clase para poder graduarse con un GPA de 3.5, el GPA más alto que puede obtener en este escenario. ¡Imagínese la presión de intentar hacer eso! Ahora, siempre hay opciones como obtener buenos resultados en clases ponderadas como AP o tomar cursos adicionales durante la escuela de verano o en línea, pero puedes ver cómo comenzar con un GPA bajo puede inhibir tus posibilidades de graduarte con un GPA alto.
Consideremos si terminas tu primer año con un promedio de B o un GPA de 3.0. En este ejemplo, puedes obtener un 3,75 cuando te gradúes, si obtienes A en todas tus clases desde el segundo hasta el último año. Nuevamente, no quieres esa presión, así quecuanto mejor lo hagas en tu primer año, mayores serán tus posibilidades de tener la oportunidad de obtener un GPA alto.
Esta información no pretende asustarlo, sino ayudarlo a comprender que las calificaciones del primer año sí importan para su GPA general. No debes obsesionarte con ellos, pero debes ser consciente de que desempeñan un papel en el panorama general.
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Cómo se ven afectados sus cursos
Así como las calificaciones marcan la pauta para el resto de tus estudios académicos,Los cursos que elijas tomar en el primer año también impactarán tus años futuros.Muchos cursos de la escuela secundaria no están disponibles hasta que completes ciertos requisitos previos (no puedes tomar Álgebra II sin completar primero Álgebra I, por ejemplo). Por eso es importante que tomes estas clases desde el principio.
Si sabes que quieres seguir una carrera que involucre un segundo idioma, querrás tomar el nivel más alto para el cual calificas en tu primer año. Si sabes que quieres hacer algo en el campo de las ciencias, debes pedirle a tu consejero la mejor recomendación para tu primer año de selección de ciencias. Y si quieres ser periodista, debes elegir una optativa de redacción, preferiblemente una que vaya aumentando de nivel cada año (Periodismo I, II, III y IV).
La misma idea se aplica al elegir cursos de honores o AP en lugar de clases regulares. Si sobresale en un tema determinado o tiene pasión en un área determinada, desafiarse a sí mismo en cursos de nivel superior es una buena idea. Incluso los cursos avanzados para estudiantes de primer año a veces están ponderados, lo que puede mejorar su GPA, y si desea tomar clases AP más adelante, muchas requieren clases de honores en sus años de primer y segundo año.
Pero toma nota:Le advertimos que elija sabiamente las clases avanzadas y se asegure de que sean clases en las que esté seguro de que podrá desempeñarse bien.Equilibrar el desafío con el potencial de excelencia. A las universidades les encanta ver cursos avanzados, pero si obtienes malos resultados en ellos, no son una ventaja.
Tenga en cuenta también que su GPA influye en su rango de clase,que algunas escuelas solicitan como parte del proceso de admisión. La conclusión aquí es que cuanto mejor lo hagas, más opciones tendrás, no sólo en la escuela secundaria, sino también en la universidad y más allá.
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Cómo superar un mal año de primer año
Pero, ¿qué pasa si terminaste tu primer año y no te fue tan bien? ¡No entrar en pánico! Hay muchas maneras de levantarse y cambiar las cosas; de hecho, los estudiantes lo hacen todo el tiempo. Comience considerando las siguientes preguntas:
Primero, ¿estás en tendencia?Tendencia ascendente es un término que los educadores usan para describir las calificaciones que mejoran cada vez más. Si tus calificaciones de primer año fueron bajas, pero una mirada a tu expediente académico muestra una mejora constante, es mucho más probable que las universidades te vean favorablemente. Recuerde, ellos comprenden las dificultades del primer año. Entonces verifican si los dominaste, si aprendiste a estudiar mejor y si seguiste intentándolo en lugar de rendirte.
Después de todo, si te aceptan en su escuela, quieren que te gradúes. Quieren saber que incluso si tienes un comienzo lento, lo resolverás, te adaptarás, aprenderás y crecerás.
En segundo lugar, ¿te estás desafiando a ti mismo?Las universidades quieren ver cursos de honores y de nivel AP en su expediente académico. Las calificaciones de A en clases regulares son impresionantes, pero las universidades se preguntarán por qué, si fuiste capaz de obtener una A en un curso regular de inglés, nunca te desafiaste a tomar Lengua o Literatura AP. Te verán como alguien que elige tomar el camino más fácil, y esto puede perjudicarte cuando comparen tu solicitud con la de alguien que contiene clases más rigurosas.
En tercer lugar, ¿estás mostrando crecimiento académico?¿Estás tomando cursos más desafiantes a medida que te conviertes en un estudiante de último año? ¿Está dispuesto a salir de su zona de confort para tomar un curso que pueda fortalecer un conjunto de habilidades diferente? ¿Están mejorando sus calificaciones y está aumentando su GPA? Esta es una instantánea de lo que pueden esperar de ti en la universidad, por lo que es importante que vean estos indicadores de crecimiento.
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Cuarto, ¿está tomando cursos que aumentarán su GPA?Puedes lograr esto de dos maneras diferentes. Tomar cursos avanzados con peso adicional compensará las malas calificaciones iniciales. Cada escuela maneja esto de manera diferente, pero una práctica común es que las calificaciones AP reciban un punto de calidad adicional. Si obtiene una B en Historia AP, por ejemplo, su calificación en realidad se calcula como una A. Estas clases ponderadas no solo ayudarán a aumentar su GPA general, sino que demostrarán crecimiento académico y le mostrarán cómo desafiarse a sí mismo con cursos más difíciles.
Otra forma de aumentar tu GPA es tomando cursos en línea.Lo ideal es que estos cursos complementen lo que estás aprendiendo en tus clases habituales o te ofrezcan la oportunidad de aprender algo por lo que siempre has sentido curiosidad. También pueden ser clases que no estén disponibles en tu escuela. O podrían ofrecerle apoyo adicional en un tema que le cause dificultades.Los cursos en línea se tendrán en cuenta en su GPA general y, suponiendo que le vaya bien en ellos, realmente pueden darle un impulso.Y además, son otra oportunidad para mostrarte trabajando más duro y ampliando tus horizontes.
Quinto, ¿está siendo honesto consigo mismo acerca de su nivel de esfuerzo?No es necesario que nos lo digas, solo sé honesto contigo mismo. ¿Has trabajado tan duro como pudiste? ¿Realmente estudiaste para exámenes y pruebas? ¿Prestaste atención en clase y tomaste buenos apuntes? ¿Hiciste preguntas si no entendiste algo? Estas preguntas pueden llevar a respuestas difíciles de aceptar, pero te debes a ti mismo identificar dónde te equivocaste. Realmente es la única manera de avanzar sin repetir los mismos errores.
Así que identifica las clases en las que podrías necesitar más ayuda. Busque tutoría en esas materias para que pueda comprenderlas mejor y comenzar el próximo año escolar con más fuerza. Y si desea haber tomado un prerrequisito importante durante el año escolar, ¡aún no es demasiado tarde para hacerlo durante el verano!
Una vez que haya hecho todo esto, sus calificaciones y GPA reflejarán sus esfuerzos.Cuando llegues a tu último año y estés completando solicitudes para la universidad, es posible que incluso tengas la oportunidad de explicar un mal primer año. Algunas escuelas reservan un lugar especial en sus solicitudes precisamente para eso. Otros te permiten escribir un ensayo de admisión a la universidad sobre las luchas que has superado. Esta es su oportunidad para explicar el pobre desempeño de los estudiantes de primer año y discutir lo que aprendió de ello. Si sus calificaciones de primer año no son una indicación de sus habilidades, se mostrarán en su expediente académico, su crecimiento académico y las calificaciones con tendencia ascendente. Los consejeros pueden incluso abordar las dificultades de los estudiantes de primer año en sus cartas de recomendación, al igual que los maestros que lo han visto mejorar durante la escuela secundaria.
Cuando se trata de cómo te ven las universidades, nunca se fijan en un solo criterio. Las universidades saben que usted es mucho más que un GPA, una puntuación de un examen estandarizado o una membresía de un club. Te miran en tu totalidad, y el primer año es solo una parte de eso.
Aprende mássobre cómo cada año de escuela secundaria juega un papel en tu solicitud para la universidad.