¿La idea de pasar una hora respondiendo preguntas de opción múltiple sobre pasajes complejos en prosa y poesía le infunde miedo en el corazón? El desafío de la opción múltiple de Literatura AP es suficiente para causar urticaria incluso al lector más experto, ¡pero no se estrese! Esta guía completamente actualizada le servirá como su hoja de ruta completa hacia el éxito en la sección de opción múltiple de Composición y Literatura Inglesa AP.
Primero, repasaremos cómo se ve la sección de opción múltiple: los aspectos prácticos. Luego, revelaré los ocho tipos de preguntas de opción múltiple que puede esperar encontrar y cómo tener éxito en ellas. Luego vendrán consejos de estudio, recursos de práctica de opción múltiple y, finalmente, cosas para recordar para tener éxito el día del examen.
Descripción general de la sección de opción múltiple de literatura AP
La sección uno de Composición y Literatura Inglesa AP es la sección de opción múltiple. Tendrá 60 minutos para responder 55 preguntas sobre cuatro o cinco pasajes de poesía y prosa literaria.
La fecha de composición de los pasajes de Literatura AP puede oscilar entre el siglo XVI y el XXI; sin embargo, generalmente no se le proporcionará el autor, la fecha o el título de ningún pasaje (siendo la poesía una excepción ocasional con respecto al título). La mayoría de los pasajes provienen de obras escritas originalmente en inglés, aunque ocasionalmente puede haber un pasaje traducido de una obra literaria notable en un idioma extranjero.
La sección de opción múltiple vale el 45% de la puntuación total del examen. Recibirás un punto por cada pregunta respondida correctamente. Dado que no hay penalización por adivinar en este examen, debes responder todas las preguntas de opción múltiple, incluso si tienes que adivinar. Sin embargo, sólo debes adivinar después de eliminar cualquier respuesta que sepas que es incorrecta. Ésa es la visión general. Pero, ¿qué tipo de preguntas puedes esperar ver?
Los 8 tipos de preguntas de literatura AP de opción múltiple
Hay ocho tipos de preguntas que puede encontrar en el examen de Literatura AP. En esta sección, repasaré cada tipo de pregunta y cómo responderla. Todas las preguntas se toman de los ejemplos de preguntas en la 'Descripción del curso y examen AP'. Allí también se encuentran disponibles pasajes para estas preguntas.
#1: Comprensión de lectura
Las preguntas de comprensión lectora evalúan si entendiste lo que decía el pasaje en un nivel literal y concreto. No es necesario que ejercite sus músculos de interpretación o análisis aquí; simplemente informe lo que dice el pasaje.
Puede detectar estas preguntas porque generalmente usan palabras y frases como 'según', 'afirmando' y 'mencionado'. La mejor estrategia para estas preguntas es volver atrás y releer la parte del texto. asociado con la pregunta para estar absolutamente seguro de que la está leyendo correctamente. Quizás necesites leer un poco antes y/o después del momento mencionado para orientarte y encontrar la respuesta más correcta.
Ejemplo:
banda base versus banda ancha
Explicación:
Las líneas a las que se refiere el pasaje dicen: 'Ahórranos la palabra sobre las armas, su fuerza y alcance / Los largos números que disparan la mente / Nuestros corazones lentos e irreflexivos quedarán atrás, / Incapaces de temer lo que es demasiado extraño. '
Esta pregunta es por qué la gente no escucha al profeta cuando habla de los peligros de las armas. ¿Cuál de las respuestas tiene más sentido?
La opción (A), 'los seres humanos están interesados en las armas', podría ser una elección tentadora simplemente porque es un tema y mensaje común en muchas obras. ¡Pero en ninguna parte del pasaje se dice que los humanos estén interesados en las armas! Elimínelo.
Las opciones (B) y (C) también pueden eliminarse porque esta parte del pasaje no dice nada sobre la naturaleza o el amor, ni siquiera indirectamente.
La opción (D) también puede resultar tentadora simplemente porque es otro tema común en la literatura: que la gente no escucha las advertencias repetidas. Pero, de nuevo, no hay nada en el pasaje que respalde eso.
Esto deja (E), 'la gente no puede comprender las decisiones abstractas de poder'. Esto concuerda muy bien con el pasaje, que dice que los 'corazones' de la gente son 'incapaces de temer lo que es demasiado extraño'. (E) es la respuesta correcta.
Las personas de este poema tienen corazones de piedra.
#2: Inferencia
Estas preguntas lo llevan un paso más allá de la simple comprensión de lectura y le piden que haga una inferencia basada en la evidencia del pasaje; es posible que le pregunten sobre la opinión implícita de un personaje o del narrador, la actitud del autor, etc. No se dice directamente en el pasaje, pero puedes asumirlo basándose en lo que realmente se dice en el pasaje. Estas preguntas generalmente utilizan palabras como 'inferir' e 'implicar'.
Hay dos claves para responder a estas preguntas: primero, como siempre, regrese y lea la parte del pasaje a la que se refiere la pregunta. En segundo lugar, no se deje engañar por el hecho de que esté haciendo una inferencia: la mejor respuesta estará más respaldado por lo que realmente está escrito en el pasaje . Las preguntas de inferencia son como preguntas de comprensión lectora de segundo nivel: es necesario saber no sólo lo que dice un pasaje, sino también lo que significa.
Ejemplo:
Explicación:
La primera frase del pasaje dice: 'Ciertamente, las ideas religiosas y morales de los Dodson y los Tulliver eran de un tipo demasiado específico para llegar a ellas deductivamente a partir de la afirmación de que eran parte de la población protestante de Gran Bretaña'.
¿Qué opción es la inferencia más razonable sobre las ideas religiosas de Dodson y Tulliver basada en la primera oración?
La opción (A) dice que 'el narrador no puede describirlos con total precisión'. Esto podría ser cierto, pero no hay nada en la primera oración que respalde esta inferencia: el narrador dice que sus ideas son 'demasiado específicas', pero no puede describirlas con precisión. Eliminar la opción (A).
La opción (B), 'no tienen una base lógica real' también puede ser cierta, pero no se puede inferir de la oración, que no da ninguna indicación de si sus creencias son lógicas o no.
La opción (C) puede ser tentadora: la idea de que no pueden ser apreciadas por nadie que no las comparta podría parecer encajar muy bien con el hecho de que son 'demasiado específicas' para la población protestante mayoritaria. Pero, ¿es ésta la mejor opción y la más respaldada por el pasaje? Tengámoslo en cuenta pero consideremos las respuestas restantes.
La opción (D) postula que las creencias de los Dodson y los Tulliver 'surgen de una falta fundamental de tolerancia'. Se trata de un salto que no se sustenta en lo que realmente dice la primera frase; eliminarlo.
Choice (E) dice que sus creencias 'no son típicas de los protestantes británicos en general'. La frase dice que sus creencias son 'demasiado específicas' para que uno las conozca simplemente porque los Dodson y los Tulliver se identifican como protestantes británicos, lo que implica que sus creencias, de hecho, no 'coinciden' con las creencias protestantes británicas dominantes.
Entonces, la opción (E) es la inferencia más respaldada por el pasaje, incluso más respaldada que la opción (C). Entonces, (E) es la respuesta. Recuerde, puede parecer que varias respuestas pueden ser correctas, pero sólo la mejor respuesta es la correcta.
¿Crees que las iglesias adornadas apropiadamente también son importantes para los Dodson y los Tulliver?
#3: Interpretación del lenguaje figurado
Estas preguntas le piden que interprete lo que significa el lenguaje figurado en el contexto del pasaje. Son identificables porque mencionarán directamente el lenguaje figurado o un recurso figurado, o habrá una frase en lenguaje figurado en la pregunta misma.
Una vez más, lo más importante que puede hacer para tener éxito en estas preguntas es ¡Vuelve y vuelve a leer! Para el lenguaje figurado, el significado depende en gran medida de la frase. contexto en el pasaje. Considere lo que se dice en torno a la frase figurada y a qué se refiere la frase.
Ejemplo:
Explicación:
Esta pregunta le pide que interprete lo que significa la frase figurativa 'esa lengua viva'. Para orientarte en el poema, estas estrofas aconsejan al profeta que 'hable del propio cambio del mundo' (13).
El poema dice: '¿Qué deberíamos estar sin / el arco del delfín, el regreso de la paloma, / estas cosas en las que nos hemos visto y hablado?' Pregúntanos, profeta, cómo invocaremos / nuestra naturaleza cuando toda esa lengua viva esté / disipada, ese cristal oscurecido o roto.'
En el contexto del poema, justo cuando el narrador pregunta qué somos sin 'esa lengua viva', el poema habla de cómo 'nos vemos' en 'el arco del delfín' y 'el regreso de la paloma'. Estas son imágenes de la naturaleza. La mejor interpretación de 'esa lengua viva', entonces, es la respuesta (A), como metáfora de la naturaleza. En esencia, la estrofa significa: 'Pregúntanos, profeta, cómo nos conoceremos a nosotros mismos cuando la naturaleza sea destruida'.
El arco del delfín.
quien hizo la escuela
# 4: técnica literaria
Estas preguntas preguntan por qué el autor usa palabras, frases o estructuras particulares. Esencialmente, ¿para qué sirven tales elecciones en un sentido literario? ¿Qué efecto se crea? Estas preguntas a menudo incluyen palabras como 'sirve principalmente para', 'efecto', 'evoca' y 'con el fin de'.
Naturalmente, para abordar estas cuestiones es necesario volver a leer la parte del pasaje al que se hace referencia. Pero pregúntese también: ¿por qué el autor utilizó estas palabras en particular o esta estructura en particular? ¿Qué se está logrando con este “movimiento” literario específico?
Ejemplo:
Explicación:
Esta estrofa que contiene la repetición de 'pregúntanos' dice: 'Pregúntanos, pregúntanos si con la rosa sin mundo / Nuestros corazones nos fallarán; ven a exigir / si será elevado o antiguo / cuando se cierren los anales de bronce del roble.'
Entonces, ¿cuál es el efecto de repetir 'pregúntanos, pregúntanos'? La opción (A) dice que sugiere que el profeta está causando gran parte de la miseria del mundo. No hay nada en la estrofa (ni siquiera en todo el poema) que sugiera esto, así que podemos eliminarlo.
La opción (B) dice que representa un desafío sarcástico. Sin embargo, esta estrofa no parece sarcástica, sino muy seria: elimina (B).
La opción (C) dice que sugiere que el hablante está seguro de la respuesta que dará el profeta. Esto realmente no tiene sentido porque el orador en realidad no le está haciendo preguntas al profeta, sino que le está diciendo qué preguntas debe hacer. Eliminar (C).
La opción (D) dice que convierte la línea en un pentámetro yámbico perfecto. Puedes eliminar este sin siquiera preocuparte por qué sílabas se enfatizan porque una línea perfecta de pentámetro yámbico tiene 10 sílabas y esta línea tiene 11. Esto deja (E): el efecto es proporcionar un 'tono de seriedad implorante'. Dado que el orador parece estar rogándole al profeta que le haga preguntas específicas, esto encaja. (E) es la respuesta correcta.
# 5: análisis de personajes
Las preguntas de análisis de personajes te pedirán que identifiques algo sobre un personaje: sus opiniones, actitudes, creencias, relaciones con otros personajes, etc.
En muchos sentidos, este es un tipo especial de preguntas de inferencia, porque estás infiriendo rasgos más amplios del carácter basándose en la evidencia presentada en el pasaje. Como es de esperar, las preguntas sobre los personajes se hacen con mucha más frecuencia en los pasajes en prosa que en los de poesía.
La clave aquí es prestar atención a todo lo que se dice directamente sobre el personaje(s) en las partes relevantes del pasaje. Como en una pregunta de inferencia, hay será la respuesta que mejor se ajuste a la evidencia del pasaje.
Ejemplo:
Explicación:
Estas líneas decían: 'Su religión era de tipo simple, semipagano, pero no había ninguna herejía en ella (si herejía significa propiamente elección) porque no sabían que había otra religión excepto la de los asistentes a la capilla, que Parecía ser hereditario, como el asma.
La opción (A) pretende que esta parte del pasaje llama la atención sobre la devoción de las hermanas Dodson a ciertos rituales. Aquí no se mencionan rituales; (A) se puede eliminar.
La opción (B) dice que estas líneas apuntan a su 'serena complacencia'. El pasaje afirma que no conocían ninguna otra religión. Si no lo saben, podemos inferir razonablemente que su propia religión no les preocupa. Mantenga (B) en carrera.
La opción (C) afirma que tienen una 'profunda convicción religiosa'. Esto parece un gran salto; Todo lo que realmente dice el pasaje es que sus religiones son 'semipaganas', pero no heréticas porque simplemente no conocen ninguna otra religión que no sea la de los 'asistentes a la capilla', que parece estar ligada al linaje familiar. No podemos inferir razonablemente de esto que tengan fuertes convicciones religiosas. Eliminar (C).
La opción (D) afirma que tienen 'conciencias perturbadas'. Nuevamente, nada en el pasaje hace que ésta sea una conclusión razonable; Si no saben que podría haber otras tradiciones religiosas, ¿por qué les perturbaría la suya propia?
La opción (E) dice que tienen un 'sentido de historia y tradición'. Esta podría ser una elección tentadora porque señalan el hecho de que la religión de los 'asistentes a la capilla... parecía ser hereditaria'. Pero eso no es su religión, por lo que esta no es una inferencia bien fundamentada.
Por tanto, la opción (B) proporciona la inferencia más razonable sobre las hermanas Dodson y es la respuesta correcta.
Todo un personaje.
#6: Preguntas generales del pasaje
Estas preguntas requerirán que usted tome una 'vista panorámica' del pasaje e identifique o describa un característica del pasaje en su conjunto : su propósito, tono, género, etc. Esto puede resultar difícil porque no es posible simplemente volver a un lugar específico del pasaje para encontrar la mejor respuesta; es necesario considerar el pasaje en general.
Considere la imagen general creada por los pequeños detalles. Recomiendo encarecidamente marcar los textos según los temas principales, el propósito, el tono, etc. en la primera lectura para que pueda consultar las anotaciones al margen para este tipo de preguntas.
Ejemplo:
Explicación:
Está claro incluso con un vistazo rápido a este pasaje que el narrador habla extensamente sobre los Dodson, por lo que podemos suponer que el narrador está más preocupado por algo sobre los Dodson. Entonces podemos eliminar (B) y (C), ya que no dicen nada sobre los Dodson.
Entonces, ¿qué es lo que más preocupa al narrador de los Dodson? La primera frase menciona sus 'ideas religiosas y morales', pero luego describe su religión 'semipagana', pero no herética. Luego vemos que 'la religión de los Dodson consistía en reverenciar todo lo que era habitual y respetable' (22-23), seguido de una larga lista de lo que eso era.
El resto del pasaje describe de manera similar lo que los Dodson creen que es importante, desde ser 'más rico de lo que se suponía' hasta hacer lo correcto 'hacia los parientes'. Está claro, entonces, que el narrador está más preocupado por describir los valores de los Dodson, lo que se alinea con la opción (A).
#7: Estructura
Estas preguntas se refieren a elementos estructurales específicos del pasaje. A menudo se le preguntará sobre cambios de tono, digresiones o la forma específica de un poema. A veces, estas preguntas señalarán una parte específica del pasaje/poema y le pedirán que identifique qué está logrando esa parte del pasaje en su interior. el extracto más grande.
Este es otro tipo de pregunta en el que será muy útil marcar el pasaje en la primera lectura; asegúrese de marcar cualquier cambio en la estructura, tono, género, etc. a medida que lee, y cualquier elemento estructural que parezca inusual o significativo.
Ejemplo:
Explicación:
Las líneas 1 a 34 describen una imagen del narrador tocando el laúd por su amor. Las líneas 34-43 establecen que el narrador está a punto de introducir un pensamiento ocioso (sí, este es un poema locuaz). Las líneas 44-48 dicen: '¿Y qué pasaría si toda la naturaleza animada / no fueran más que arpas orgánicas de diversas formas, / que tiemblen en el pensamiento, mientras las barre / plástica y vasta, una brisa intelectual, / a la vez el alma? de cada uno, y Dios de todos?'
Entonces, ¿qué dice el narrador aquí? Se pregunta si 'toda la naturaleza animada' (es decir, todos los seres vivos) son sólo arpas y el pensamiento son las cuerdas que se tocan. Esto es claramente metafórico, y la tercera nota al pie del pasaje nos dice que 'laúd' es sinónimo de 'arpa'. Entonces la respuesta es (D): esta parte del pasaje funciona como una 'aplicación metafórica de la imagen del laúd'.
¡Es un arpa! ¡No, es un laúd! ¡No, son ambas cosas!
#8: Gramática/Tuercas y tornillos
Muy raramente se le preguntará una pregunta sobre la gramática de una parte de un pasaje —como identificar qué palabra está modificando un adjetivo. Preguntas muy específicas sobre la métrica de un poema (es decir, pentámetro yámbico) también entrarían en esta categoría. Estas preguntas no se refieren tanto al arte literario sino más bien a la técnica seca necesaria para dominar con fluidez el idioma inglés.
Ejemplo:
Explicación:
La sección del poema en cuestión dice: 'De aquella colina estiro mis miembros al mediodía, / Mientras que a través de mis párpados entrecerrados contemplo / Los rayos del sol danzan, como diamantes, sobre el principal, / Y reflexionan tranquilamente sobre tranquilidad.'
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¡Qué bocado! Si podemos desenredar esta frase, será bastante fácil descubrir qué está modificando 'tranquilo'. Sin embargo, primero podemos eliminar todas las respuestas que llaman adverbio a 'tranquil', porque la forma adverbial de 'tranquil' es 'tranquilly'. Eliminar (B) y (E).
En la oración, tenemos que el hablante ('Yo') está contemplando los rayos del sol bailando. Luego tenemos 'y' seguido de otro verbo en 'muse'. ¿Cómo sabemos que 'musa' es un verbo aquí? Porque de lo contrario la cláusula 'y tranquila musa sobre la tranquilidad' no tiene verbo y no tiene sentido. Dado que 'musa' es un verbo, no puede ser modificado por un adjetivo, así que elimine la opción (D). Esto deja (A) y (C). ¿Tiene sentido que los 'rayos de sol' reflexionen sobre la tranquilidad? No particularmente; Tiene mucho más sentido que el hablante (I) reflexione sobre la tranquilidad. La opción (A) es la respuesta correcta.
Entonces, ¿están bailando estos rayos de sol?
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Cómo prepararse para la literatura AP de opción múltiple
Tengo varios consejos sobre cómo posicionarse mejor para tener éxito en la sección de opción múltiple de Literatura AP.
Lea una variedad de obras literarias y poemas
Debido a que los pasajes de la sección de opción múltiple de Literatura AP provienen de una variedad de épocas, géneros, autores y estilos, Es importante familiarizarse con una amplia variedad de estilos literarios ingleses. para que se sienta cómodo con los pasajes y pueda analizar lo que dicen sin sentirse abrumado.
Lea mucho de todo: prosa, por supuesto, pero poesía en particular, ya que muchos estudiantes ya están menos familiarizados con la poesía y la poesía puede ser bastante opaca y difícil de analizar. Como punto de partida para cosas que puedas leer, Consulte nuestra guía de lista de lecturas de Literatura AP.
Cuando empiece a sentirse cómodo con el lenguaje de muchas épocas y estilos, es hora de trabajar para perfeccionar sus habilidades de lectura atenta.
Perfeccione sus habilidades de lectura atenta
Su capacidad para leer atentamente (leer pasajes no sólo para comprenderlos sino también teniendo en cuenta cómo el autor usa la técnica literaria) es primordial en la sección de opción múltiple. Practicarás la lectura atenta de prosa y poesía en clase, pero la práctica adicional solo te ayudará.
Cuando haces todas tus lecturas de diferentes épocas y géneros, Piense en lo que está haciendo el autor y por qué lo está haciendo. ¿Qué técnicas se están implementando? ¿Qué motivos y temas hay? ¿Cómo se retratan los personajes?
Si no sabe cómo hacerlo, aquí tiene algunos Recursos de lectura atenta en prosa:
- Puede obtener guías de lectura detallada en línea en El centro de escritura de la Universidad de Wisconsin-Madison y el Centro de Escritura de la Universidad de Harvard.
- El Purdue OWL también tiene un artículo sobre mantenerse alejado de las 'trampas' de la lectura minuciosa.
Aquí están algunas Recursos de lectura atenta para poesía:
- Aquí está una guía de lectura de poesía de la Universidad de Wisconsin-Madison .
- Definitivamente deberías ver esto realmente excelente. guía para leer poesía de Poets.org, que viene completo con dos lecturas minuciosas de poesía.
Aprenda recursos literarios y poéticos
Querrás ser familiarizado con términos literarios para que cualquier pregunta que surja sobre ellos tenga sentido para ti. Nuevamente, probablemente aprenderás la mayoría de estos en clase, pero no está de más repasarlos. Consulte nuestra guía para los 31 recursos literarios que necesitas saber , completo con definiciones y ejemplos.
Complete preguntas de práctica y realice secciones de práctica de opción múltiple
Para tener éxito en la sección de opción múltiple, ¡practique respondiendo preguntas de opción múltiple! Esto puede parecer una obviedad, pero no deja de ser muy importante. Reserve tiempo para responder una cantidad considerable de preguntas de práctica cada semana.
Lleve un registro de qué tipos de preguntas le resultan fáciles (¿identifica el tema cada vez?) y cuáles son difíciles (¿se quedan perplejos ante los símiles?). Esto te ayudará a determinar si hay alguna habilidad o concepto que necesites repasar.
También deberías tomar una sección completa de práctica de opción múltiple al menos una vez, dos veces si puedes. Puedes hacer esto como parte de una prueba de práctica completa (que recomiendo) o hacerlo por separado. Pero tomar una sección de opción múltiple en condiciones similares a las de AP lo ayudará a sentirse preparado, tranquilo y sereno el día del examen.
¡Tan preparada como una bella de la Regencia que ha atrapado a un oficial!
Recursos de práctica de opción múltiple de literatura AP
Hay una variedad de recursos de práctica disponibles que puede utilizar para perfeccionar sus habilidades de opción múltiple para el examen AP de Composición y Literatura Inglesa. El estándar de oro para las mejores preguntas de práctica de opción múltiple es el College Board. Esto se debe a que escriben el examen AP, por lo que sus preguntas de práctica son las más parecidas a las preguntas reales de opción múltiple AP que verá el día del examen. Ofrecen exámenes completos publicados y preguntas de muestra.
Incluso una vez que se te acaben las preguntas de práctica oficiales del College Board, todavía existen recursos no oficiales que puedes utilizar para perfeccionar tus habilidades de opción múltiple. En esta sección repasaré ambos.
Recursos oficiales
Consulte a continuación tres posibles fuentes de preguntas oficiales del College Board.
Exámenes publicados por el College Board
Hay tres exámenes oficiales publicados por el College Board. Cada uno tiene una sección completa de opción múltiple de 55 preguntas. ¡Aquí están los enlaces!
- 1987 Examen AP de composición y literatura inglesa
- 1999 Examen AP de composición y literatura inglesa
- Examen de composición y literatura inglesa AP 2012
Preguntas de muestra del curso y descripción del examen
El Descripción del curso y examen de literatura inglesa AP ¡Tiene 10 preguntas de práctica de opción múltiple!
Su profesor
Es posible que tu maestro AP también tenga copias de exámenes AP antiguos que puedas usar para practicar. ¡Pregunta y verás!
En mi opinión, todos los profesores de inglés parecen del siglo XIX.
Recursos no oficiales
Además de las preguntas de práctica de opción múltiple proporcionadas por el College Board, también hay varios lugares en línea donde puede obtener preguntas de práctica de opción múltiple no oficiales. Sin embargo, no todos valen la pena en términos de calidad. Repasaré los mejores aquí. Para obtener una lista aún más completa, echa un vistazo a nuestra lista completa .
Cuestionarios de literatura inglesa Albert AP
Albert ofrece cuestionarios de opción múltiple divididos en categorías de prosa, poesía y teatro. Se le proporciona el título, la fecha y el autor del trabajo, que no recibirá en el examen AP real. Al igual que los cuestionarios de Varsity Tutors, Albert ofrece preguntas que evalúan habilidades similares a las del examen AP, pero las preguntas están redactadas de manera diferente. . Además, deberá pagar una cuenta para acceder a la mayoría de los materiales.
Otra opción sólida para practicar más las preguntas de opción múltiple es un buen libro de reseñas. Desea asegurarse de que sea de alta calidad; recomiendo Barron's para el examen de Literatura AP en particular, ya que sus preguntas se parecen a preguntas AP reales en dificultad y estilo de escritura.
Sin embargo, no obtendrá una imagen atmosférica del entorno.
Consejos para el día del examen para tener éxito en las opciones múltiples de Literatura AP
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No confíe en su memoria del pasaje al responder preguntas. Siempre mira hacia atrás al pasaje, ¡Incluso si crees que la respuesta es obvia!
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Interactúe con los pasajes: encierre en un círculo, marque, subraye, tome notas, lo que sea que le convenga. Esto le ayudará a retener información y a participar activamente en el pasaje. Marque especialmente las áreas donde parece haber algún tipo de transición o cambio, ¡ya que es muy probable que le hagan preguntas sobre estas transiciones!
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También puede resultarle útil tomar algunas notas rápidas sobre el tema o motivo general del pasaje/poema una vez que llegues al final. Esto le ayudará con sus preguntas sobre el pasaje en general.
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Si tiene problemas para entender un pasaje, sáltatelo y pasa al siguiente. Lo más probable es que cuando vuelvas a leerlo más tarde, te resulte mucho más fácil de entender. Y si no lo hace, al menos no perdió mucho tiempo resolviendolo antes de responder las preguntas sobre otros pasajes más fáciles.
Accede a la opción múltiple de literatura AP: conclusiones clave
La primera sección del examen de composición y literatura inglesa AP es una prueba de opción múltiple de 55 preguntas de una hora de duración sobre cuatro o cinco pasajes literarios y en prosa. Esta sección vale el 45% de la puntuación total del examen.
Hay ocho tipos de preguntas que puede esperar ver en la sección de opción múltiple:
rujira banerjee
#1: Comprensión lectora
#2: Inferencia
#3: Identificar e interpretar el lenguaje figurado
#4: Técnica literaria
#5: Análisis de personajes
#6: Preguntas generales del pasaje
#7: Estructura
#8: Gramática/Tuercas y tornillos
A continuación le indicamos cómo prepararse mejor para superar las secciones de opción múltiple:
#1 : ¡Lea una variedad de obras literarias y poemas, de todas las épocas y géneros cubiertos por la prueba!
#2 : Perfeccione sus habilidades de lectura atenta para poder identificar qué están haciendo los escritores y por qué están haciendo esas cosas.
#3 : ¡Aprenda técnicas y términos literarios y cómo identificarlos y aplicarlos!
#4 : Practique para el examen realizando secciones de práctica y preguntas de práctica.
Hay una variedad de recursos oficiales y no oficiales disponibles para practicar. Los mejores son los oficiales de College-Board, pero una vez que se te acaban, también hay recursos no oficiales de alta calidad disponibles.
A continuación se ofrecen algunos consejos para el día del examen que le ayudarán a lograr un jonrón en literatura inglesa:
#1 : Siempre mire hacia atrás al pasaje cuando responda preguntas; ¡no confíe en la memoria!
#2 : Interactúe con los pasajes a medida que los lee, incluso marcando momentos significativos y cambios estructurales o tonales en el texto.
#3 : También es posible que desee escribir un par de notas rápidas sobre los temas y motivos generales del pasaje al final, para consultarlas al responder las preguntas generales del pasaje.
#4 : Si el idioma de un pasaje es difícil de analizar, sáltelo y vuelva más tarde. Lo más probable es que tenga mucho más sentido la segunda vez y, si no es así, al menos no perdió el tiempo que podría haber dedicado a responder preguntas más sencillas.
Y luego viviste feliz para siempre.
¿Que sigue?
¿Necesita más recursos para literatura inglesa AP? Vea nuestro guía completa para el examen de literatura AP , nuestro lista completa de exámenes de práctica de literatura inglesa AP , y nuestro Lista de lectura de literatura inglesa AP .
¿También estás tomando Lenguaje y Composición AP? Tenemos una guía experta en AP Lang y Comp , a lista completa de exámenes de práctica de lenguaje y composición AP y una lista de 55 términos del idioma inglés AP que debes conocer.
Si está tomando otros exámenes AP, consulte nuestro plan de estudio AP de cinco pasos, cuándo comenzar a estudiar para los exámenes AP y cómo encontrar las mejores pruebas de práctica AP .