La acción afirmativa es uno de los temas más debatidos en la actualidad en el ámbito de las admisiones universitarias. Con la decisión de 2023 de la Corte Suprema de que los colegios y universidades ya no pueden utilizar todas sus políticas de acción afirmativa en las decisiones de admisión, las cosas están a punto de cambiar en la educación superior.
Si está solicitando ingreso a la universidad y se pregunta de qué se trata la nueva decisión de acción afirmativa de la Corte Suprema, lo tenemos cubierto. En este artículo, responderemos la pregunta, ¿Qué es la acción afirmativa en las admisiones universitarias? y ve Ejemplos reales de acción afirmativa en educación. políticas y cómo las universidades las han utilizado históricamente.
También explicaremos cómo los próximos cambios a la acción afirmativa en las escuelas públicas y privadas podrían afectar a los estudiantes entrantes, y cómo preparar solicitudes universitarias estelares pase lo que pase.
Entonces empecemos.
¿Qué fue la acción afirmativa en la educación superior?
Acción afirmativa es un conjunto de procedimientos legales que tienen como objetivo eliminar y reparar la discriminación ilegal pasada, presente y futura. En general, las leyes y políticas de acción afirmativa intentan garantizar que los solicitantes no sean rechazados por motivos de raza, etnia, religión, nacionalidad, edad, género o discapacidad.
La acción afirmativa en la educación superior funcionó para eliminar la discriminación racial de los solicitantes de universidades y aumentar la diversidad. en poblaciones estudiantiles. Y si bien estas políticas no son aplicables a las admisiones universitarias después del fallo de la Corte Suprema de 2023, aún pueden regir la contratación y el empleo.
Las políticas de acción afirmativa están estrictamente reguladas por los gobiernos estatal y federal. . Para demostrar que cumplen con las regulaciones, históricamente los empleadores (y las escuelas) han tenido que documentar sus prácticas y métricas de acción afirmativa. Si la política de acción afirmativa de un empleador o escuela no cumpliera con los requisitos federales o estatales, podría ser declarada inconstitucional.
El objetivo de la acción afirmativa ha sido Brindar a todos los solicitantes igualdad de acceso a oportunidades educativas y laborales. . A lo largo de los años, las leyes y políticas de acción afirmativa han sufrido muchos cambios. Para ayudarle a comprender por qué se estableció la acción afirmativa y cómo ha cambiado a lo largo de los años, veamos ejemplos de acción afirmativa en la educación a lo largo de la historia.
El objetivo de la acción afirmativa era aumentar la diversidad étnica, racial y de género.
Historia de la acción afirmativa
Es un error común pensar que las leyes de acción afirmativa se diseñaron originalmente para abordar la discriminación en las admisiones universitarias. ¡Pero ese no es el caso! Las primeras leyes de acción afirmativa solo se aplicaron a los empleadores y las prácticas laborales. . De hecho, no solicitaron admisión a la universidad en absoluto.
La acción afirmativa fue diseñada originalmente para crear igualdad de oportunidades de empleo.para personas en los EE. UU. apareció por primera vez en 1961, cuando el presidente John F. Kennedy emitió la Orden Ejecutiva 10925. La orden requería que los empleadores que recibían fondos federales tomaran medidas afirmativas para garantizar que los solicitantes fueran empleados y que los empleados fueran tratados durante el empleo, sin importar su raza, credo, color, u origen nacional.' En otras palabras, La acción afirmativa comenzó como una forma de abordar la discriminación en el lugar de trabajo.
En 1965, la Orden Ejecutiva 11246 del presidente Lyndon B. Johnson modificó la política del presidente Kennedy al prohibir la discriminación laboral por motivos de raza, color, religión, origen nacional y (agregado en 1967) género. La ley modificada se aplicó a todas las organizaciones de empleo que recibieron contratos y subcontratos federales.
Historia de la acción afirmativa en las admisiones universitarias
Entonces, ¿qué es la acción afirmativa en las admisiones universitarias?
Si bien las primeras leyes de acción afirmativa no se aplicaban a las admisiones universitarias, muchas universidades siguieron el ejemplo de estas leyes para crear sus propias políticas de acción afirmativa para las admisiones universitarias. Estas políticas funcionaron para aumentar la diversidad racial de los campus universitarios y eliminar la discriminación basada en la raza en el proceso de admisión.
En las décadas de 1960 y 1970, muchas políticas de acción afirmativa de admisión a la universidad se basaban en cuotas para crear un cuerpo estudiantil diverso. Estas cuotas reservan una cierta cantidad de lugares de admisión para estudiantes de grupos demográficos raciales específicos.
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Como ejemplo de acción afirmativa en educación, una universidad podría reservar el 10% de sus plazas de admisión para estudiantes asiáticos, el 5% de sus plazas para estudiantes negros, etc.
Pero los casos de acción afirmativa en la educación superior cambiaron el funcionamiento de esto. Pero en 1978, la Corte Suprema de Estados Unidos prohibió las cuotas en Regentes de la Universidad de California contra Bakke .En esta sentencia, el tribunal determinó que utilizar la raza como base exclusiva para las decisiones de admisión viola la 14ª Enmienda y la Ley de Derechos Civiles de 1964.
En respuesta, los colegios y universidades adaptaron sus políticas de acción afirmativa para hacerlas más integrales, lo que a veces se denomina enfoque holístico. La raza se convirtió en un factor de las políticas de acciones afirmativas, no el único. En otras palabras, los estudiantes ya no serían aceptados o rechazados basándose únicamente en su raza.
La acción afirmativa se remonta a John F. Kennedy. ¡Ha existido por un tiempo!
Historia reciente de la acción afirmativa en las admisiones universitarias
Entre 1978 y 2023, las universidades podrían considerar legalmente la raza como uno de varios factores en el proceso de admisión. No podían admitir ni rechazar estudiantes basándose únicamente en la raza, y no podían utilizar cuotas o sistemas de clasificación que tuvieran en cuenta la raza o la condición de minoría. La Corte Suprema también exigió que las escuelas demostrar que no había alternativas racialmente neutrales disponibles que podría usarse para evaluar a los solicitantes universitarios en lugar de la raza.
Una vez dicho esto, La acción afirmativa no era necesaria en las admisiones universitarias. Las universidades podrían decidir si querían utilizar políticas de acción afirmativa o no. Las universidades de acción afirmativa podrían establecer sus propias políticas siempre que no violen la ley federal.
Podemos observar la acción afirmativa reciente en las estadísticas de admisión a las universidades para ver exactamente cuántas escuelas utilizaron la política para evaluar las solicitudes. Según datos de 2015 del College Board y Ballotpedia , de 577 universidades públicas de cuatro años, 109 consideraron la raza en las admisiones .
El nuevo fallo de acción afirmativa de la Corte Suprema
El 29 de junio de 2023 la Corte Suprema se pronunció sobre dos casos de acción afirmativa: SEstudiantes por Admisiones Justas contra el presidente y becarios de Harvard, y Estudiantes por Admisiones Justas contra la Universidad de Carolina del Norte.
La organización Students for Fair Admissions (SFFA) argumentó que la acción afirmativa es discriminatoria y buscó eliminar todas las prácticas de admisión con conciencia racial. .Los demandantes afirmaron que Harvard y la Universidad de Carolina del Norte discriminaban a los estudiantes blancos y asiáticos al dar preferencia a los estudiantes negros, hispanos y nativos americanos.
Más específicamente, el caso contra Harvard afirmó que la universidad discriminó a los estudiantes asiático-americanos mediante el uso de métricas subjetivas, como la simpatía o la amabilidad de los solicitantes. Los demandantes en el caso de Harvard afirmaron que esto creaba un límite máximo de admisión para los estudiantes asiático-americanos. . En ambos casos, los demandantes dijeron que Harvard y la UNC dieron un trato preferencial a ciertos solicitantes por motivos de raza.
En una decisión histórica dividida por 6 a 2, la Corte Suprema anuló un fallo de 2003 que confirmaba el derecho de las universidades a considerar la raza como uno de varios factores en un proceso de admisión altamente individualizado. En cambio, la Corte Suprema declaró inconstitucionales las políticas de acción afirmativa de ambas escuelas .
Eso significa que Las escuelas ya no pueden utilizar legalmente políticas de acción afirmativa como parte del proceso de admisión a la universidad. Sin embargo, este fallo no cambia cómo funciona la acción afirmativa fuera del sistema educativo.
Según el dictamen de 2023 publicado por Presidente del Tribunal Supremo John Roberts , Las políticas de acción afirmativa de Harvard y la UNC eran inconstitucionales porque no proporcionaban objetivos mensurables que justificaran la raza como factor en las admisiones. decisiones. En cambio, argumentó, emplearon estereotipos raciales que no tenían objetivos finales significativos. En otras palabras, la mayoría de la Corte Suprema declaró que las políticas de admisión con conciencia racial no tenían un propósito útil y, por lo tanto, no cumplían con la Cláusula de Igualdad de Protección.
Corte Suprema opositores a esta decisión mayoritaria , incluidos los jueces Sonia Sotomayer, Elena Kagan y Ketanji Brown Jackson argumentaron que Las políticas de admisión con conciencia racial son cruciales para poner fin a la discriminación continua en los campus universitarios de todo el país. . El juez Sotomayer afirmó que el resultado de la decisión de la mayoría fue que ahora las universidades podrían utilizar estereotipos raciales para impedir la admisión, pero no se les permitiría considerar cómo la raza de un solicitante individual podría contribuir a las contribuciones individualizadas de esa persona a una sociedad diversa. ambiente de aprendizaje. Además, estos opositores afirman que la interpretación mayoritaria de la Constitución en este caso no se basa en la ley y subvierte la garantía de igualdad de protección de la Decimocuarta Enmienda.
La gente no está de acuerdo con la acción afirmativa y, ahora mismo, se están peleando en los tribunales.
¿Por qué son controvertidas las universidades de acción afirmativa?
En general, la acción afirmativa es controvertida porque algunos La gente cree que estas políticas dan a ciertos grupos un trato preferencial.
aquellos que apoyar la decisión de acción afirmativa de SCOTUS afirmar que estas políticas hicieron que las admisiones universitarias más discriminatorio . Estas personas argumentan que otorgar ventajas a un grupo, basándose en la raza o cualquier otro factor, impacta negativamente a otros grupos. Quienes se oponen a la acción afirmativa creen que eliminar las políticas de acción afirmativa garantizará que los estudiantes sean aceptados en las escuelas en función de su mérito académico.
aquellos que oponerse a la decisión de acción afirmativa de SCOTUS afirmar que estas políticas son necesarias para poner fin a la discriminación basada en la raza en las admisiones universitarias . También creen que ayudan a enmendar la discriminación pasada. Los partidarios de la acción afirmativa creen que considerar la raza en las admisiones (entre otros factores) diversifica los campus universitarios y proporciona a los estudiantes una educación integral al garantizar que todos los estudiantes estén expuestos a múltiples puntos de vista. Las personas que sostienen este punto de vista afirman que no se puede lograr la igualdad de oportunidades para estudiantes de todos los orígenes. sin considerando la raza y otros factores demográficos.
En otras palabras, hay mucho debate sobre si las políticas de acción afirmativa hacen más daño o más bien, y si son necesarias o no.
¿Qué es el altavoz?
La decisión de 2023 de la Corte Suprema de Estados Unidos podría cambiar la acción afirmativa para las universidades para siempre.
Cómo afectará el fallo de 2023 a la acción afirmativa en las admisiones universitarias
Probablemente te estés preguntando: ¿Qué es la acción afirmativa en las admisiones universitarias? ¿ahora?
Debido a que el fallo aún es tan nuevo, no estamos 100% seguros de cómo cambiarán las políticas de admisión de los colegios y universidades de todo el país. Actualizaremos este artículo a medida que salga más información, pero esto es lo que sabemos hasta ahora.
Las escuelas que hoy tienen políticas de acción afirmativa ya no pueden considerar la raza como un factor en las admisiones. . Estas escuelas puede Todavía podrán considerar el género, la nacionalidad y/o el ingreso familiar en sus decisiones de admisión para aumentar la diversidad en su población estudiantil, pero eso no está del todo claro. Sin embargo, el nuevo precedente puede significar que las universidades simplemente se desharán por completo de las políticas de acción afirmativa.
A partir de 2022, nueve estados ya habían prohibido completamente la acción afirmativa , lo que significa que las escuelas de esos estados ya no podían considerar la raza (ni ningún otro factor demográfico) en las admisiones universitarias. Estos estados incluyen California, Arizona, Florida, Idaho, Michigan, Nebraska, New Hampshire, Oklahoma y Washington.
Ahora eso Ningún colegio o universidad, pública o privada, puede utilizar la raza como factor de admisión. , más estados pueden hacer lo mismo y prohibir todas las políticas de acción afirmativa. Entonces, ¿cómo te afectará esto?
Fluctuación demográfica en los campus universitarios
Desde que la Corte Suprema falló contra Harvard y la UNC, expertos afirmar que la representación de estudiantes negros y latinos disminuirá en las escuelas de todo el país , y particularmente las escuelas de élite.
En Michigan, la matrícula universitaria de negros cayó del 7 al 4 por ciento en 2021 , el año en que el estado aprobó el referéndum que prohibía la acción afirmativa. Esto significa que ahora sabemos que es más probable que la representación de las minorías disminuya en las escuelas que pierden sus políticas con conciencia racial.
Dicho esto, un encuesta 2019 de la Asociación Nacional de Consejería de Admisiones Universitarias encontró que sólo una cuarta parte de las escuelas dijo que la raza tenía una influencia considerable o moderada en las admisiones. Más de la mitad de las escuelas que respondieron informaron que la raza no era un factor considerado durante el proceso de admisión.
Esto significa que Cuánto te afectará el nuevo fallo puede depender de las políticas anteriores de la universidad que hayas elegido. Si la escuela a la que planea postularse no tenía una política de admisión que tuviera en cuenta la raza en el pasado, es posible que no experimente ninguna diferencia en el proceso de admisión. Si tiene la intención de postularse para una universidad de élite o cualquier otra escuela que anteriormente utilizó políticas de acción afirmativa y de conciencia racial, puede resultarle más difícil ingresar si proviene de un entorno marginado.
Políticas fluctuantes de diversidad universitaria
Dicho eso, Harvard y la UNC Ambos dicen que si bien cumplirán con el fallo de la Corte Suprema, también mantendrán su compromiso con la diversidad en la educación superior.
Además, El nuevo fallo no prohíbe a las escuelas considerar la discusión de un solicitante sobre cómo la raza ha impactado su vida. Esto significa que en tu solicitud y ensayo aún puedes hablar sobre cómo tu carrera ha dado forma a tu vida y contribuido a tu desarrollo como estudiante y excelente candidato de admisión.
A continuación le mostramos cómo puede planificar con antelación los cambios en las políticas de acción afirmativa.
Tres consejos para planificar con anticipación los cambios en la acción afirmativa universitaria
Siempre existe la posibilidad de que haya más cambios en la acción afirmativa en las universidades además de la nueva prohibición de políticas con conciencia racial. Con el futuro de cómo serán las admisiones en el aire, es importante planifique con anticipación para estar preparado cuando venzan las solicitudes universitarias.
hemos reunido Tres consejos que te ayudarán a planificar con anticipación las solicitudes universitarias –y estar preparado sin importar lo que suceda con la acción afirmativa.
Consejo 1: investigue
Puedes estar al tanto de lo que sucede con las políticas de acción afirmativa a nivel nacional y en las universidades individuales al haciendo algunas investigaciones .
Cuando llegue el momento de finalizar su lista de universidades y completar las solicitudes universitarias, comience con una búsqueda rápida en Google. Busque artículos de noticias nuevos o recientes sobre acción afirmativa en los EE. UU. , especialmente aquellos que cubren los casos recientes de la Corte Suprema de los que hablamos anteriormente. También hay que ver si las escuelas han emitido declaraciones sobre cómo están ajustando las políticas de admisión en función de la decisión de la Corte Suprema.
Mientras investiga, recuerde: atenerse a medios de comunicación y artículos imparciales . Lea varias fuentes y compare lo que encuentre para tener una idea precisa de lo que sucede con la acción afirmativa y cómo afecta las admisiones universitarias.
Consejo 2: consulte los sitios web de admisiones universitarias
También es importante Revise las políticas de admisión de cada escuela a la que esté postulando y vea si requieren algún material de solicitud nuevo. .
Las escuelas que anteriormente consideraban la raza en las admisiones probablemente proporcionarán una declaración sobre la acción afirmativa en su sitio web. Esto te ayudara aprenda exactamente cómo se evaluará su solicitud ahora que las políticas han cambiado . Es posible que las escuelas soliciten materiales de solicitud adicionales, como ensayos opcionales, para ayudar a mantener su enfoque holístico de admisión. ¡Verificarlos con anticipación le ayudará a elaborar una solicitud estelar adaptada a cada escuela!
Si tiene problemas para encontrar información sobre cómo una escuela utiliza la acción afirmativa en las admisiones, comuníquese con la oficina de admisiones . Un consejero de admisiones puede explicarle la política de la escuela y responder sus preguntas sobre cómo le afectarán los cambios de acción afirmativa.
Consejo 3: perfecciona tus solicitudes universitarias
Una vez que hayas hecho tu investigación, Usa todo lo que has aprendido para concretar tus solicitudes universitarias. .
Recordar: Las escuelas que consideraron la raza en las admisiones solo la consideraron como uno de muchos otros factores. . El resto de la solicitud de cada estudiante siempre fue lo primero. Así que estudia mucho para el SAT o ACT, trabaja entu enfoque de pico, participe en actividades extracurriculares y escriba excelentes ensayos de admisión que muestren sus cualidades y experiencias únicas. ¡Y siéntete libre de hablar sobre cualquier parte de tu identidad (incluida la raza) que defina quién eres y qué representas!
Al final del día , No importa dónde solicite ingreso a la universidad, y no importa cuál sea su nueva política sobre acción afirmativa, es posible ingresar con una solicitud increíble.
¿Que sigue?
Una de las mejores maneras de ingresar a la universidad de tus sueños esconcéntrese en crear una gran aplicación.Nuestra guía paso a paso para el proceso de solicitud de ingreso a la universidad le enseñará cómo hacerlo.
Otra forma es aprender de las personas que han pasado por el proceso antes que usted. Por ejemplo, consulte este artículo sobre cómo ingresar a Harvard....escrito por un alumno!
Siempre es una buena ideaEsté atento a las cosas que puede hacer para que su solicitud universitaria se destaque.Estas siete cosas definitivamente captar la atención de los funcionarios de admisión.