¿Cuáles son todos los cursos del Bachillerato Internacional (IB) disponibles para tomar? Aquí, le brindamos la lista completa de todas las clases IB de nivel estándar (SL) y nivel superior (HL) .
Cada colegio del IB es diferente, por lo que es posible que su propio colegio no ofrezca todos los cursos del IB que se indican a continuación. Sin embargo, estas son todas las clases para las que el IB ha creado un plan de estudios y una prueba. hay en total 57 clases (contando HL y SL por separado). Los he clasificado según las categorías que el IB define como los seis grupos de materias.
Aquí está un Tabla de contenido puedes utilizar para saltar a los diferentes grupos de materias:
- Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura
- Grupo 2: Adquisición del Idioma
- Grupo 3: Individuos y Sociedades
- Grupo 4: Ciencias
- Grupo 5: Matemáticas
- Grupo 6: Las Artes
Para recibir su Diploma IB, debes tomar clases de las seis categorías . Tenga en cuenta que puede estudiar un curso adicional de ciencias, individuos y sociedades o idiomas en lugar de un curso de artes. Usted debe también completa lo que es conocido como el núcleo , que incluye una clase adicional llamada Teoría del Conocimiento (TOK).
Profundizaré en más detalles sobre cada uno a continuación.
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Cambios en los exámenes del IB de 2022 debido al COVID-19
Debido a la actual pandemia de COVID-19 (coronavirus), el IB ha decidido extender las adaptaciones implementadas para 2021 a 2022.Mayo de 2022 Las evaluaciones del IB tendrán dos rutas, con examen y sin examen, según cuál elija su colegio.Manténgase actualizado con la información más reciente sobre lo que esto significa para los diplomas del IB, los créditos académicos para las clases del IB y más con nuestro artículo de preguntas frecuentes sobre el COVID-19 del IB.
Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura
El primer grupo de cursos del Diploma del IB son los de lengua y literatura. Según el BI , estas clases esperan 'desarrollar en el estudiante el interés de por vida por la lengua y la literatura, y el amor por la riqueza de la expresión humana'.
| Nombre del curso | Descripción | ¿Disponible en linea? | Nivel(es) |
| Lengua A: Literatura | Introduce a los estudiantes en el análisis de textos literarios. Disponible automáticamente en 55 idiomas y disponible mediante solicitud especial y puede estudiarse en cualquier idioma con una literatura escrita suficientemente desarrollada. | No | HL y NM |
| Lengua A: Lengua y Literatura | Introduce el estudio crítico y la interpretación de textos escritos y hablados de una amplia gama de formas literarias y tipos de textos no literarios. Disponible para estudiar en 17 idiomas. | Sí, Inglés A Lengua y Literatura (HL y SL) | HL y NM |
| Literatura y Performance | Pretende explorar la relación entre literatura y teatro. El enfoque principal es la interacción entre las habilidades literarias de lectura atenta, escritura crítica y discusión; y los elementos prácticos, estéticos y simbólicos de la actuación. | No | SL |
Grupo 2: Adquisición del Idioma
El objetivo principal de este grupo de clases es ayudar a los estudiantes a adquirir competencia en un idioma extranjero mientras aprenden y aprecian otra cultura.
| Nombre del curso | Descripción | ¿Disponible en linea? | Nivel(es) |
| Lenguas clásicas | Los cursos de latín o griego clásico brindan oportunidades para que los estudiantes estudien el idioma, la literatura y la cultura de la antigua Roma o Grecia. | No | HL y NM |
| Idioma desde el principio | Para principiantes (es decir, estudiantes que tienen poca o ninguna experiencia previa en el aprendizaje del idioma que han elegido). | si, español desde el principio , mandarín desde el principio , y francés desde el principio | SL |
| Idioma B | Para estudiantes con alguna experiencia previa en el aprendizaje del idioma. Los estudiantes desarrollan la capacidad de comunicarse en el idioma de destino a través del estudio del idioma, temas y textos. También desarrollar comprensión conceptual de cómo funciona el lenguaje. | Sí, solo español B SL | HL y NM |
Grupo 3: Individuos y Sociedades
El tercer grupo de cursos del Diploma del IB abarca diversas materias de ciencias sociales, como estudios sociales, psicología y política. Los objetivos de este grupo. tienen como objetivo que los estudiantes desarrollen 'una apreciación crítica de la experiencia y el comportamiento humanos' y aprendan más sobre las instituciones culturales y los diferentes tipos de entornos en los que habita la gente.
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| Nombre del curso | Descripción | ¿Disponible en linea? | Nivel(es) |
| Administración de Empresas | Diseñado para desarrollar el conocimiento y la comprensión de las teorías de gestión empresarial de los estudiantes, así como su capacidad para aplicar una variedad de herramientas y técnicas. Los estudiantes aprenden a analizar, discutir y evaluar actividades comerciales a nivel local, nacional e internacional. | Sí, HL y SL | HL y NM |
| Ciencias económicas | Permite a los estudiantes desarrollar una comprensión de las complejidades y la interdependencia de las actividades económicas en un mundo que cambia rápidamente. | Sí, HL y SL | HL y NM |
| Geografía | Integra la geografía física y humana y garantiza que los estudiantes adquieran elementos de metodologías tanto científicas como socioeconómicas. Examina cuestiones globales clave, como la pobreza, la sostenibilidad y el cambio climático. | No | HL y NM |
| Políticas globales | Explora conceptos políticos fundamentales como poder, igualdad, sostenibilidad y paz. Permite a los estudiantes desarrollar una comprensión de las dimensiones locales, nacionales, internacionales y globales de la actividad política. | No | HL y NM |
| Historia | Un curso de historia mundial basado en un enfoque comparativo y de múltiples perspectivas de la historia y centrado en conceptos históricos clave como cambio, causalidad y significado. Implica el estudio de una variedad de tipos de historia, incluida la política, económica, social y cultural. | No | HL y NM |
| Tecnología de la información en una sociedad global | Framework utiliza un enfoque integrado, animando a los estudiantes a hacer juicios y decisiones informados sobre el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad contemporánea. Basado en tres líneas interconectadas: importancia social y ética, aplicación a escenarios específicos y sistemas de TI. | Sí, HL y SL | HL y NM |
| Filosofía | Una investigación crítica sistemática sobre preguntas profundas, fascinantes y desafiantes como: ¿Qué es ser humano? ¿Tenemos libre albedrío? ¿Qué queremos decir cuando decimos que algo está bien o mal? | Si, solo SL | HL y NM |
| Psicología | Estudio sistemático de la conducta y los procesos mentales. Examina la interacción de influencias biológicas, cognitivas y socioculturales en el comportamiento humano. | Sí, HL y SL | HL y NM |
| Antropología social y cultural | Ofrece una oportunidad para que los estudiantes exploren y comprendan a la humanidad en toda su diversidad a través del estudio comparativo de la cultura y las sociedades humanas. Contribuye a la comprensión de cuestiones contemporáneas, como la guerra y los conflictos, el medio ambiente, la pobreza, la injusticia, la desigualdad y los derechos humanos y culturales. | No | HL y NM |
| Religiones del mundo | Un estudio sistemático, analítico y empático de la variedad de creencias y prácticas que se encuentran en nueve religiones principales del mundo. Busca promover la conciencia sobre las cuestiones religiosas en el mundo contemporáneo al requerir el estudio de una amplia gama de religiones. | No | SL |
Grupo 4: Ciencias
En este grupo de clases , elegirás una ciencia física o una ciencia tecnológica para estudiar. El objetivo es que los estudiantes profundicen su comprensión del método científico.
| Nombre del curso | Descripción | ¿Disponible en linea? | Nivel(es) |
| Biología | Los biólogos investigan el mundo vivo en todos los niveles utilizando muchos enfoques y técnicas diferentes. En un extremo de la escala está la célula, su construcción molecular y sus complejas reacciones metabólicas. En el otro extremo de la escala, los biólogos investigan las interacciones que hacen que ecosistemas completos funcionen. | No | HL y NM |
| Química | La química es una ciencia experimental que combina el estudio académico con la adquisición de habilidades prácticas y de investigación. | No | HL y NM |
| Ciencias de la Computación | Una disciplina rigurosa y práctica de resolución de problemas. El pensamiento computacional es el núcleo del curso y está integrado con otros temas. Esto estará respaldado por actividades prácticas, incluida la programación. | No | HL y NM |
| Diseñar tecnología | Su objetivo es desarrollar personas con mentalidad internacional cuya comprensión mejorada del diseño y el mundo tecnológico pueda facilitar nuestra custodia compartida del planeta y crear un mundo mejor. Se centra en el análisis, desarrollo de diseños, síntesis y evaluación. | No | HL y NM |
| Sistemas y sociedades ambientales * | Se proporcionará a los estudiantes una perspectiva coherente de las interrelaciones entre los sistemas ambientales y las sociedades, una que les permita adoptar una respuesta personal informada a la amplia gama de problemas ambientales urgentes que inevitablemente enfrentarán. | No | SL |
| Física | La más fundamental de las ciencias experimentales, ya que busca explicar el universo mismo desde las partículas más pequeñas hasta las enormes distancias entre galaxias. | No | HL y NM |
| Deportes, ejercicio y ciencias de la salud. | Incorpora las disciplinas de anatomía y fisiología, biomecánica, psicología y nutrición, que se estudian en el contexto del deporte, el ejercicio y la salud. | No | HL y NM |
*Curso interdisciplinario que también cuenta para los requisitos del Grupo 3 y Grupo 4 (ver arriba)
Grupo 5: Matemáticas
Cuatro nuevas opciones de clases de Matemáticas del IB han estado disponibles desde agosto de 2019 y tuvieron sus primeras evaluaciones en mayo de 2021:
- Matemáticas: Análisis y Enfoques SL
- Matemáticas: análisis y enfoques NS
- Matemáticas: Aplicaciones e Interpretación NM
- Matemáticas: Aplicaciones e Interpretación NS
Los objetivos de estos cursos son desarrollar conocimientos, conceptos y principios matemáticos; desarrollar el pensamiento lógico, crítico y creativo; y emplear y refinar sus poderes de abstracción y generalización. Los cuatro están disponibles en línea.
Grupo 6: Las Artes
Este último grupo de clases del IB se centra en la creatividad y una variedad de actividades artísticas, incluidas las artes visuales (por ejemplo, dibujo y pintura) y las artes escénicas (por ejemplo, teatro y danza). Si no quieres tomar un curso de artes, Puedes sustituir este requisito tomando una clase adicional de los grupos 1, 2, 3 o 4. .
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| Nombre del curso | Descripción | ¿Disponible en linea? | Nivel(es) |
| Bailar | Se centra en la composición, interpretación y análisis de la danza, o 'movimiento expresivo', que se practica entre pueblos de diversos orígenes y con diversos fines en todo el mundo. Los estudiantes crean, participan y reflexionan sobre formas y estilos de danza de una variedad de culturas y tradiciones, tanto familiares como desconocidas. | No | HL y NM |
| Película | Tiene como objetivo desarrollar a los estudiantes como intérpretes competentes y creadores de textos cinematográficos. A través del estudio y análisis de textos cinematográficos y de ejercicios prácticos en la producción cinematográfica, el curso de cine desarrolla las habilidades críticas de los estudiantes y su apreciación de las perspectivas artísticas, culturales, históricas y globales del cine. | Si, solo SL | HL y NM |
| Música | Los estudiantes desarrollan su conocimiento y potencial como músicos, tanto de forma personal como colaborativa. Expone a los estudiantes a formas, estilos y funciones de la música de una amplia gama de contextos históricos y socioculturales. | No | HL y NM |
| Teatro | Fomenta el descubrimiento a través de la experimentación, la asunción de riesgos y la presentación de ideas a otros. Brinda a los estudiantes la oportunidad de hacer teatro como creadores, diseñadores, directores e intérpretes. Enfatiza la importancia de trabajar tanto individualmente como colaborativamente como parte de un conjunto. | No | HL y NM |
| Artes visuales | Alienta a los estudiantes a desafiar sus propias expectativas y límites creativos y culturales. Un curso estimulante en el que los estudiantes desarrollan habilidades analíticas en la resolución de problemas y el pensamiento divergente, mientras trabajan hacia la competencia técnica y la confianza como creadores de arte. | No | HL y NM |
Otra clase requerida por IB
El último curso requerido para el Programa del Diploma del IB se llama Teoría del Conocimiento (TdC) . En este curso, 'los estudiantes reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento y sobre cómo sabemos lo que decimos saber'. Los estudiantes son evaluados en TdC mediante una presentación oral y un ensayo de 1600 palabras. Debes completar este curso para recibir tu diploma. y puede tomarlo en línea.
Sé que el curso suena muy vago, pero en realidad fue uno de mis favoritos en la escuela secundaria. Fue una mezcla de filosofía y evaluación personal. y me permitió reflexionar sobre los temas que eran más importantes para mí.
¿Que sigue?
¿Espera poder participar en algunas clases adicionales del IB? Conozca los cursos del IB que se ofrecen en línea.
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