No sólo Harper Lee's Matar a un ruiseñor Uno de los libros más enseñados en las escuelas secundarias estadounidenses, pero también es uno de los libros más populares en general. De hecho, Recientemente fue votada como 'la novela favorita de Estados Unidos'. ! Su popularidad ha perdurado durante décadas y todavía hoy se enseña en escuelas de todo Estados Unidos.

Por eso te explicamos el top 18 Matar a un ruiseñor cotizaciones para usted. Además de familiarizarse con los momentos destacados de la novela, Al final de este artículo, tendrás una comprensión más profunda de los temas, personajes y elementos más importantes del libro. .

Una breve descripción general de Matar a un ruiseñor

Antes de pasar a nuestra selección de los más importantes. Matar a un ruiseñor citas, aquí hay un muy, muy breve resumen de Matar a un ruiseñor trama. (Pero asegúrese de leer el libro usted mismo. Definitivamente es un libro que necesitas saber. !)

Matar a un ruiseñor es una novela de Harper Lee que se publicó en 1960. Cuenta la historia de unos acontecimientos que tienen lugar en Maycomb, Alabama, en la década de 1930. La narradora es Scout Finch, una niña de seis años cuyo padre, Atticus, es un destacado abogado de la ciudad.

Atticus acepta defender a Tom Robinson, un hombre negro acusado falsamente de violar a una mujer blanca, lo que convierte a la familia Finch en parias sociales. (Recuerde: ¡este libro tiene lugar antes del Movimiento de Derechos Civiles en los Estados Unidos!) El libro sigue a Scout durante tres años mientras ella y su hermano, Jem, aprenden a lidiar con el racismo en su comunidad.

NoSi ya has repasado rápidamente la trama del libro, profundicemos en nuestra selección de los mejores. Matar a un ruiseñor citas para saber!

Los ruiseñores son comunes en el sur de Estados Unidos y son famosos por imitar los llamados de otras aves... ¡de ahí su nombre!

18 crítico Matar a un ruiseñor Citas

Ahora te presentamos 18 de los más importantes. Matar a un ruiseñor citas que debes saber. En esta sección, encontrará una variedad de citas que invitan a la reflexión, de Matar a un ruiseñor desde citas sobre racismo que analizan uno de los temas centrales de la novela hasta citas de Atticus Finch y más.

Cita #1: Es pecado matar a un ruiseñor

Un día, Atticus le dijo a Jem: 'Preferiría que dispararas a las latas que hay en el patio trasero, pero sé que irás tras los pájaros'. Dispara a todos los arrendajos que quieras, si puedes acertarles, pero recuerda que es pecado matar un ruiseñor.

Ésa fue la única vez que oí a Atticus decir que era pecado hacer algo, y le pregunté a la señorita Maudie al respecto.

'Tu padre tiene razón', dijo. 'Los ruiseñores no hacen otra cosa que crear música para que la disfrutemos. No devoran los jardines de la gente, no anidan en graneros de maíz, no hacen nada más que cantarnos con todo su corazón. Por eso es pecado matar un ruiseñor. (pág. 88)

Esta primera cita de nuestra lista de críticas TKAM quotes proporciona el título del libro, por lo que sabemos que es importante. Siempre que encuentre una cita como esta y quiera analizarla, primero debe Pregúntate qué está tratando de decirte el autor. .

Superficialmente, este pasaje parece tener poco que ver con el tema principal de la novela (el racismo) o cualquiera de sus temas menores (la moralidad, la infancia y la realidad de las comunidades rurales del sur), pero si pensamos en ello, encontramos que En realidad hace .

Por un lado, estas líneas muestran que Scout está aprendiendo que la comunidad comparte un conjunto de valores. . Atticus no es la única persona que piensa que es pecado matar un ruiseñor; La señorita Maudie, la vecina de enfrente, también lo hace. En última instancia, el ruiseñor es un símbolo de bondad y esperanza, por lo que este pasaje enseña a los lectores la diferencia entre el bien y el mal. El ruiseñor y lo que representa es 'bueno', y matarlo (o, mejor dicho, destruir la inocencia) es malo.

A medida que Scout aprende estos valores, deja atrás su infancia y se integra en la sociedad compartida de Maycomb, su ciudad. Uno de los muchos temas de Matar a un ruiseñor es la mayoría de edad de Scout , o su crecimiento desde la inocencia infantil hasta la edad adulta. El nombre técnico de este tipo de historia es bildungsroman , que en alemán significa 'novela educativa', pero normalmente las llamamos simplemente historias sobre la mayoría de edad.

Cita n.° 2: Atticus sobre la empatía

'En primer lugar', dijo, 'si puedes aprender un truco sencillo, Scout, te llevarás mucho mejor con todo tipo de gente'. Nunca entiendes realmente a una persona hasta que consideras las cosas desde su punto de vista... hasta que te metes en su piel y caminas en ella.' (pág. 32)

Esta es definitivamente una de las citas de Atticus Finch más importantes que debe conocer.

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Empatía , o la capacidad de comprender las experiencias de otra persona, es otro tema importante en Matar a un ruiseñor , y Atticus sirve como brújula moral del libro. Para Scout y muchos otros personajes, Atticus es un modelo de lo que debería ser una buena persona: alguien que valora a los demás y defiende lo que es correcto, sin importar lo que diga la sociedad.

Matar a un ruiseñor explora por qué existe el racismo y cómo podemos contrarrestarlo. Esta línea de diálogo, que aparece al principio del libro, resume sucintamente la opinión de Atticus sobre el racismo: es una incapacidad o falta de voluntad para tratar de comprender la perspectiva de alguien que es diferente a uno mismo. . A lo largo del libro, vemos a Scout tomar en serio esta lección mientras intenta empatizar con las perspectivas de un conjunto diverso de personas en su comunidad.

Atticus y Tom Robinson en la adaptación cinematográfica de 1962 de TKAM

Cita n.° 3: Atticus sobre el coraje

En un instante, Atticus se levantó y se paró frente a él. Jem hundió la cara en la pechera de la camisa de Atticus.

'Sh-h', dijo. —Creo que esa era su forma de decírtelo: ahora todo está bien, Jem, todo está bien. Ya sabes, ella era una gran dama.

'¿Una dama?' Jem levantó la cabeza. Su rostro estaba escarlata. —¿Después de todas esas cosas que dijo sobre usted, una dama?

'Ella estaba. Ella tenía sus propios puntos de vista sobre las cosas, muy diferentes a los míos, tal vez... hijo, te dije que si no hubieras perdido la cabeza te habría hecho ir a leerle. Quería que vieras algo sobre ella; quería que vieras lo que es el verdadero coraje, en lugar de hacerte la idea de que el coraje es un hombre con una pistola en la mano. Es cuando sabes que estás derrotado antes de comenzar, pero comienzas de todos modos y lo logras sin importar nada. Rara vez ganas, pero a veces lo haces. La señora Dubose ganó, con sus cuarenta y ocho libras. Según sus opiniones, murió en deuda con nada ni con nadie. Era la persona más valiente que he conocido. (pág.107)

La Sra. Dubose era una adicta a la morfina que logra vencer su adicción con la ayuda de Jem. Al principio es racista y dura, lo que aterroriza a Scout y Jem, pero Atticus la admira porque vivía 'de acuerdo con sus puntos de vista'.

Mientras lees estos Matar a un ruiseñor citas, Notarás que las citas de Atticus Finch en las que habla con Jem son bastante diferentes de las que le dice a Scout. . A lo largo del libro, Atticus intenta darle a Jem una forma alternativa de ser valiente y, en consecuencia, una forma alternativa de ser un buen hombre. Atticus intenta demostrarle a Jem que puede ser valiente simplemente persiguiendo lo que cree que es correcto, aunque al final pueda fracasar. Esta cita nos enseña que Ser una persona moral puede ser valiente en sí mismo. .

En la primera cita, vimos cómo el libro rastrea el crecimiento de Scout, pero una cosa que hace que este libro sea tan atractivo es que todos los demás personajes también muestran un crecimiento. Jem es un poco mayor que Scout (tiene 12 años en la segunda parte), por lo que está a punto de convertirse en adulto. Este es un momento difícil en la vida de una persona porque está tratando de encontrar su lugar en la sociedad, así que Para Atticus es importante que Jem comprenda que la violencia no es nada valiente. .

Cita #4: Atticus sobre la conciencia

'Bueno, la mayoría de la gente parece pensar que ellos tienen razón y usted está equivocado...'

'Ciertamente tienen derecho a pensar eso y tienen derecho a que se respeten plenamente sus opiniones', dijo Atticus, 'pero antes de poder vivir con otras personas, tengo que vivir conmigo mismo'. Lo único que no respeta la regla de la mayoría es la conciencia de una persona. (pág.101)

Si bien el crecimiento de Scout y Jem en el libro se relaciona con su creciente conocimiento de la sociedad adulta de Maycomb, El crecimiento de Atticus se relaciona con su deseo de trascender estas normas sociales. . Ve las formas en que las ideas de Maycomb sobre raza, virilidad y moralidad dañan a muchos de sus ciudadanos.

Lo que hace que Atticus sea un personaje tan moral es su tendencia a seguir sus propios instintos con respecto a lo que está bien o mal, en lugar de seguir las costumbres de su comunidad. Como es una figura política muy visible en la ciudad, esta característica a veces lo hace impopular.

Cita #5: Atticus sobre el racismo

'Cuanto más envejeces, más verás. El único lugar donde un hombre debería conseguir un trato justo es en la sala del tribunal, sea de cualquier color del arco iris, pero la gente tiene una manera de llevar sus resentimientos directamente al estrado del jurado. A medida que crezcas, verás a hombres blancos engañar a hombres negros todos los días de tu vida, pero déjame decirte algo y no lo olvides: cada vez que un hombre blanco le hace eso a un hombre negro, sin importar quién sea. 'Por muy rico que sea o por la excelente familia de la que proviene, ese hombre blanco es una basura'. (pág. 207)

Este es uno de los más interesantes. Matar a un ruiseñor citas de racismo porque es una en la que los pensamientos de Atticus sobre la raza se presentan con mayor claridad. Mientras que muchos habitantes creen que los blancos son superiores a los negros, Atticus cree que todas las personas deberían tener igual representación en un tribunal de justicia . En otras palabras, Atticus adopta una postura audaz contra el racismo.

Además, afirma que un hombre blanco que utiliza su privilegio para engañar a un hombre negro es, de hecho, inferior a ese hombre negro. Esta habría sido una opinión muy impopular en la comunidad en este período de tiempo, y este pasaje aún no se ha publicado. Otro ejemplo del aprendizaje de Atticus para trascender las costumbres de su comunidad. para vivir una vida más moral.

Maudie y Jem en la película de 1962( Película clásica /Flickr, usado bajo CC BY-NC 2.0 )

Cita #6: Jem sobre la familia

—¿Y si fuera pariente nuestro, tía?

'El hecho es que él no es pariente nuestro, pero si lo fuera, mi respuesta sería la misma'.

'Tía', habló Jem, 'Atticus dice que puedes elegir a tus amigos, pero no puedes elegir a tu familia, y ellos siguen siendo parientes tuyos sin importar si los reconoces o no, y eso te hace sentir feliz'. Pareces un tonto cuando no lo haces. (pág. 210)

Uno de los aspectos más atractivos de Matar a un ruiseñor es que nos da una idea de lo que significa ser una familia. Aunque la madre de Scout está ausente (ni siquiera sabemos su nombre), vemos a Atticus hacer todo lo posible para ser un buen padre para Scout y Jem. Asimismo, Scout y Jem siempre hacen todo lo posible para estar a la altura del ejemplo de decencia de Atticus. .

Si bien no son una familia típica de Maycomb, los une el amor y el respeto. A través de ellos, Lee muestra a los lectores que la familia no se trata de tener dos padres, sino del amor que une a las personas.

Cita #7: Atticus sobre la igualdad

'Pero hay una manera en este país en la que todos los hombres son creados iguales: hay una institución humana que hace que un pobre sea igual a un Rockefeller, un hombre estúpido igual a un Einstein, y un hombre ignorante igual a cualquier universidad'. presidente. Esa institución, señores, es un tribunal. Puede ser la Corte Suprema de los Estados Unidos o el tribunal J.P. más humilde del país, o este honorable tribunal al que usted sirve. Nuestros tribunales tienen sus defectos, como cualquier institución humana, pero en este país nuestros tribunales son los grandes niveladores, y en nuestros tribunales todos los hombres son creados iguales. (pág.193)

Cada personaje tiene su propio conflicto en Matar a un ruiseñor , y El principal conflicto de Atticus es el choque entre lo que él sabe que es moralmente correcto y las expectativas de su comunidad. .

Aquí tenemos otra de las citas de Atticus en la que afirma que los objetivos de la sala del tribunal, que son crear una sociedad justa e igualitaria, son más importantes que las limitaciones de la comunidad local; por tanto, no deberían estar sujetos a los mismos prejuicios. Atticus es audaz en estas afirmaciones públicas, lo que lo pone en conflicto con algunas de las otras personas en Maycomb.

Cita n.º 8: Atticus sobre la empatía (otra vez)

Y lo persiguieron y nunca pudieron atraparlo porque no sabían qué aspecto tenía, y Atticus, cuando finalmente lo vieron, por qué no había hecho ninguna de esas cosas... Atticus, era muy amable...'

Sus manos estaban debajo de mi barbilla, levantando la manta y envolviéndola a mi alrededor.

'La mayoría de la gente lo es, Scout, cuando finalmente los ves'. (pág. 263)

Una vez más, Atticus le está enseñando a Scout a empatizar con las perspectivas de otras personas. Aunque Atticus está moralmente en conflicto con la cultura de Maycomb durante gran parte del libro, lo impulsa la creencia de que todos son, en el fondo, una persona decente .

Entiende que sus conciudadanos a veces se sienten impulsados ​​por la presión de ajustarse a las costumbres sociales más que por su propio sentido del bien y del mal. Atticus parece creer que si todos siguieran sus instintos éticos, elegirían comportarse de una manera moral, y esta es la lección que constantemente intenta inculcar a Scout.

Cita #9: Explorador en clase

'No, todo el mundo tiene que aprender, nadie nace sabiendo'. Que Walter es tan inteligente como puede ser, pero a veces lo frenan porque tiene que quedarse afuera y ayudar a su papá. No le pasa nada. No, Jem, creo que sólo hay un tipo de gente. Amigos.' (pág. 212)

Walter Cunningham, Jr. es hijo de un granjero pobre que no puede permitirse el lujo de pagarle a Atticus y, en cambio, le paga con cosas como leña y nueces de nogal.

Aquí, Scout está aplicando las lecciones de empatía que aprendió de Atticus para comprender las experiencias de alguien de una clase inferior. Ella se da cuenta de que aunque Walter no tiene las mismas ventajas que ella, de todos modos está haciendo todo lo posible para aprender. . Esta cita no solo muestra el crecimiento de Scout como personaje, sino que también refuerza Matar a un ruiseñor El tema de la empatía.

Cita n.° 10: Atticus sobre la nobleza

'Scout, simplemente por la naturaleza de su trabajo, cada abogado recibe al menos un caso en su vida que lo afecta personalmente. Éste es mío, supongo. Es posible que escuches algunas conversaciones feas sobre esto en la escuela, pero haz una cosa por mí, si quieres: simplemente mantén la cabeza en alto y los puños hacia abajo. No importa lo que te digan, no dejes que se queden contigo. Intenta luchar con tu cabeza para variar... es buena, incluso si se resiste a aprender.'

'Atticus, ¿vamos a ganarlo?'

'No, honey.'

'Entonces por qué-'

'El simple hecho de que nos derrotaran cien años antes de empezar no es motivo para que no intentemos ganar', afirmó Atticus. (pág. 75)

En esto Matar a un ruiseñor cita, Atticus le dice a Scout cómo comportarse con honor ante la adversidad . La convicción de Atticus en su propia moralidad no sólo lo pone a él mismo en conflicto con la gente del pueblo, sino también, según él entiende, con su familia. Como alguien que se preocupa profundamente por su familia, Atticus intenta prepararlos para la reacción violenta; sin embargo, también les enseña que hay dignidad en la derrota, siempre y cuando uno siga su mejor criterio ético.

Cita #11: Calpurnia sobre cómo tratar a la empresa

'Hay algunas personas que no comen como nosotros', susurró ferozmente, 'pero no estás obligado a contradecirlos en la mesa cuando no lo hacen'. Ese chico es tu compañía y si quiere comerse el mantel le dejas, ¿me oyes?

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'Él no es compañía, Cal, es sólo un Cunningham...'

¡Calla la boca! No importa quiénes sean, cualquiera pone un pie en tu compañía de esta casa, ¡y no dejes que te pille comentando sus costumbres como si fueras tan alto y poderoso! Puede que ustedes sean mejores que los Cunningham, pero no cuenta para nada la forma en que los están deshonrando. Si no pueden actuar como si estuvieran en forma para comer en la mesa, pueden simplemente sentarse aquí y comer en el ¡cocina!' (pág. 28)

De nuevo, Scout aprende una lección sobre las diferencias de clases , y esta vez viene de la mano del ama de llaves de la familia, Calpurnia. El hecho de que Scout esté recibiendo lecciones de vida de una mujer afroamericana a la que se trata no sólo como a una igual sino también como a un miembro de la familia es un ejemplo de lo diferentes que son los Finch de la mayoría de los demás habitantes del pueblo.

También muestra a los lectores que podrían tener sus propios prejuicios que las personas que son diferentes a ellos siguen siendo personas —y merecen ser tratados como iguales y con amabilidad.

Cita #12: Atticus sobre los niños

'¡Jacobo! Cuando un niño te pregunte algo, respóndele, por el amor de Dios. Pero no hagas una producción de ello. Los niños son niños, pero pueden detectar una evasión más rápidamente que los adultos, y la evasión simplemente los confunde. ...' (pág. 85)

Esta es una de las citas de Atticus Finch menos conocidas, pero sigue siendo importante. Aquí, Atticus está hablando con su hermano John Hale Finch después de que se escucha a Scout maldecir. Esta cita muestra cómo Atticus trata a sus hijos como si fueran tan inteligentes como los adultos. (en este caso, como si tal vez fueran más inteligentes que los adultos).

Atticus siempre trata a todos con respeto y es muy perspicaz en sus puntos de vista sobre el comportamiento humano, y esta cita revela sus pensamientos sobre la crianza de los hijos. Nunca reclama autoridad sobre sus hijos, sino que predica con el ejemplo, tratándolos más como compañeros que como niños. El hecho de que sus hijos lo llamen por su nombre de pila, Atticus, demuestra que ellos también se consideran en pie de igualdad con él.

Cita n.° 13: Atticus sobre el embellecimiento

'Atticus me dijo que eliminara los adjetivos y tendría los hechos'. (pág. 59)

Esta cita es la respuesta de Scout a Jem después de que intenta impresionarla con su conocimiento del Antiguo Egipto. Aunque es un comentario bastante casual por parte de Scout, nos ayuda a comprender algunas cosas sobre Atticus.

Una es que este es otro ejemplo más de su influencia sobre sus hijos. Sus opiniones informan las de ellos a lo largo de todo el libro.

Otro aspecto, más importante, de Atticus que revela este comentario es su sencilla sensibilidad moral . Puedes aplicar esto a su decisión de defender a Tom Robinson. Después de eliminar el adjetivo 'negro', Tom Robinson ya no es un 'hombre negro' sino simplemente un hombre, que es el hecho que guía la forma en que Atticus trata y representa a Tom.

Cita #14: Atticus sobre el comportamiento de los scouts

La tía Alexandra se mostró fanática de mi vestimenta. No podría aspirar a ser una dama si llevara pantalones; Cuando dije que no podía hacer nada con un vestido, ella dijo que se suponía que no debía hacer cosas que requirieran pantalones. La visión que tenía tía Alexandra de mi comportamiento implicaba jugar con pequeñas estufas, juegos de té y usar el collar Add-A-Pearl que me regaló cuando nací; además, debería ser un rayo de sol en la solitaria vida de mi padre. Le sugerí que también se podía ser un rayo de sol con pantalones, pero la tía dijo que había que comportarse como un rayo de sol, que yo nací bien pero que cada año iba empeorando. Ella hirió mis sentimientos y me puso los dientes permanentemente de punta, pero cuando le pregunté a Atticus al respecto, dijo que ya había suficientes rayos de sol en la familia y que, para seguir con mis asuntos, no le importaba mucho cómo estaba. (pág. 80)

La tía Alexandra es la hermana mayor de Atticus y suele ser más conservadora que él. Aquí, critica la vestimenta y el comportamiento de Scout, que se describiría como 'marimacho'.

A pesar de las críticas de la tía Alexandra, Atticus anima a Scout a actuar y vestirse como desee. Para el lugar y época, Atticus es socialmente progresista, y esta cita nos muestra otro aspecto en el que Atticus confía en que sus hijos sean ellos mismos y no intenta imponerles costumbres sociales. .

Cita #15: Miss Maudie sobre la religión

'Hay una especie de hombres que... que están tan ocupados preocupándose por el otro mundo que nunca han aprendido a vivir en éste, y puedes mirar calle abajo y ver los resultados'.

La señorita Maudie dejó de mecerse y su voz se endureció.

'Eres demasiado joven para entenderlo', dijo, 'pero a veces la Biblia en manos de un hombre es peor que una botella de whisky en manos de... oh, de tu padre'. (pág. 46)

Aunque todos los personajes del libro son cristianos más o menos devotos, muchos de ellos no se comportan como tales. Estas personas suelen actuar con prejuicios, malicia y miedo. La hipocresía de ser aparentemente religioso pero no compasivo o empático es una de las ironías que lleva a Atticus a actuar en nombre de Tom.

En esta cita, la señorita Maudie tiene razón en que muchas de las personas más peligrosas de la ciudad son las más devotas. Atticus vuelve a tener un alto nivel de comportamiento.

Cita #16: Explorador sobre la lectura

Murmuré que lo sentía y me retiré meditando sobre mi crimen. Nunca aprendí a leer deliberadamente, pero de alguna manera había estado regodeándome ilícitamente en los periódicos. En las largas horas de iglesia, ¿fue entonces que aprendí? No recordaba no poder leer himnos. Ahora que me veía obligado a pensar en ello, leer era algo que simplemente se me ocurrió... No podía recordar cuándo las líneas sobre el dedo en movimiento de Atticus se separaron en palabras, pero las había contemplado todas las noches en mi memoria, escuchando hasta las noticias del día, los proyectos de ley que se convertirían en leyes, los diarios de Lorenzo Dow... cualquier cosa que Atticus estuviera leyendo cuando yo me subía a su regazo todas las noches. Hasta que temí perder el control, nunca me encantó leer. A uno no le gusta respirar. (pág. 21)

En este pasaje, su maestra, la señorita Caroline, ha disuadido a Scout de leer, quien desaprueba que Atticus ya le haya enseñado a leer a Scout. Como ilustra esta cita, Scout considera que la lectura no sólo es un placer en sí mismo, sino también un aspecto importante de su relación con su padre y un aspecto esencial de su identidad (tan esencial como respirar).

Aquí vemos cómo el fomento de la inteligencia de su hija por parte de Atticus ha llevado a su identidad rebelde y cuestionadora, y también revela sus propias opiniones progresistas . La elección del material de lectura por parte de Atticus (las noticias del día, los proyectos de ley que se convertirán en leyes, los diarios del excéntrico predicador ambulante Lorenzo Dow) también nos da una idea de los intereses de Atticus.

El hecho de que Atticus compartiera con un niño tan pequeño como Scout material de lectura tan maduro revela el respeto que le tenía. No intenta proteger a Scout de las realidades del mundo que la rodea; en cambio, quiere exponerla a ideas para que pueda convertirse en una pensadora independiente y, con suerte, en una persona amable. Por eso Scout está molesto por haber perdido no sólo el privilegio de leer sino también un aspecto importante de su amistad con su padre .

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Cita #17: Explorador en verano

El verano estaba en camino; Jem y yo lo esperábamos con impaciencia. El verano era nuestra mejor estación: dormíamos en catres en el porche trasero o intentamos dormir en la casa del árbol; el verano era todo bueno para comer; había mil colores en un paisaje reseco; pero, sobre todo, el verano era Dill. (pág. 36)

El libro se desarrolla a lo largo de un período de aproximadamente dos años, y lo sabemos porque el amigo de Scout, Dill, que solo lo visita durante el verano, lo visita tres veces. Muchas de las escenas más memorables tienen lugar durante el verano (como el incidente con el perro rabioso, las visitas de Dill, la búsqueda de Boo Radley y la calurosa sala del juicio de Tom Robinson). haciendo que el calor del verano sea casi como un personaje más del libro .

El verano es también la época en que los rebeldes Scout está libre de las presiones sociales de la escuela.—es capaz de perseguir sus propios intereses y comportarse como ella quiera . El verano simboliza la libertad y la aventura para Scout, ¡como todavía lo es para muchos estudiantes estadounidenses en la actualidad!

Muchos autores piensan que la ambientación (el momento y el lugar en el que se desarrolla una historia) es uno de los elementos más importantes de un libro. El entorno es una de las formas en que los lectores interactúan más placenteramente con un libro, porque un lugar bien descrito puede parecer un mundo nuevo al que podemos escapar.

Cita #18: Explorador en el brazo roto de Jem

Este es el párrafo inicial del libro. Curiosamente, el libro comienza con el último evento de todo el libro: el brazo roto de Jem. En realidad, todo el libro sirve como explicación de Scout de cómo Jem llegó a romperse el brazo.

Esto también nos dice que la narradora, Scout, vive mucho después de los acontecimientos de la novela y mira hacia atrás en el tiempo para contar su historia. Esto le da al libro una atmósfera de nostalgia —sabemos que está recordando una infancia que ya pasó hace mucho tiempo.

Muchas historias sobre la mayoría de edad comienzan con el autor mucho después del marco temporal del libro mirando hacia atrás y observándose a sí mismos aprender las lecciones que parecen importantes en retrospectiva. ¿Por qué los autores hacen esto? Porque recordar los eventos de algún período futuro le da al narrador una excusa para comprender lo que es importante de la historia de una manera que alguien que la vivió en ese momento no lo haría.

A medida que avanzamos en nuestras vidas cada día, no sabemos qué será importante hasta después del hecho.—después de haber aprendido nuestras lecciones y recordar lo que nos llevó a aprenderlas.

Cinco preguntas a considerar al analizar citas de libros

Analizar citas importantes no es mágico, pero sí hace toma práctica. Ya sea que estés mirando TKAM citas o citas de otro libro, necesitarás saber analizarlas inteligentemente.

Estas son las preguntas que debe hacerse para poder seleccionar las citas más importantes de un libro y analizarlas como un profesional.

#1: ¿Por qué nos dice esto el autor?

Piense en una obra literaria como una serie de decisiones que un autor ha tomado intencionalmente para comunicar algo al lector. Entonces, cuando encuentres un pasaje que te parezca significativo de alguna manera, trata de Ponte en la perspectiva del autor. y descubrir por qué crees que el autor tomó las decisiones que tomó.

#2: ¿Qué nos dice esto sobre el personaje?

Los personajes son personas y, al igual que las personas que conocemos en nuestra vida real, toman decisiones y actúan de acuerdo con sus motivaciones. Siempre que un personaje no parece estar motivado de manera realista, no logra conmovernos. Entonces Pregúntate qué nos dice la selección sobre la motivación y la perspectiva de un personaje. .

#3: ¿Cómo influye el escenario en la historia?

Un personaje que vive en un autobús escolar averiado en un depósito de chatarra tendrá una perspectiva diferente y tomará decisiones diferentes a las de un personaje que vive en un complejo de viviendas de 30 pisos. Ambos son ejemplos de pobreza, pero implican experiencias muy diferentes —rural versus urbano, y aislado versus superpoblado. Del mismo modo, una historia que tiene lugar en un depósito de chatarra tendría un conjunto de presiones completamente diferente.

Piensa en cómo influye el entorno. Matar a un ruiseñor . Está ambientada en la zona rural del sur de los Estados Unidos, con sus cientos de años de esclavitud y racismo. Eso crea un conjunto de presiones bastante diferentes a las que, por ejemplo, se dan en una gran ciudad europea. De hecho, Matar a un ruiseñor ¡No funcionaría si estuviera configurado en otro lugar! Hablando sobre por qué eso puede conducir a un análisis realmente estelar.

#4: ¿Qué me puede enseñar esto sobre mi propia vida?

La razón por la que la literatura es importante es que Nos da una idea de la vida de otras personas. . Como dice Atticus, nos permite 'meternos en la piel [de otras personas] y caminar en ella'. Esto nos da una mayor comprensión de perspectivas diferentes a las nuestras y amplía nuestro sentido de la experiencia.

Cuando encuentres un pasaje de un libro que te enganche por alguna razón, pregúntate por qué ese pasaje específico te parece relevante. ¿Qué experiencias ha tenido que sean similares o se crucen con esta cita? Este puede ser un excelente mensaje de escritura si buscas inspiración para un nuevo ensayo.

#5: ¿Por qué esto sigue siendo relevante?

Cuando lees los titulares de las noticias o los acontecimientos actuales, ¿todavía ves artículos sobre el racismo? ¿Todavía hay personas acusadas falsamente de delitos y, en ocasiones, son condenadas debido a los prejuicios sistémicos de sus comunidades? ¿Esto sigue existiendo?

Sí, lo es. Lamentablemente, probablemente siempre lo será, y es por eso que Matar a un ruiseñor Sigue siendo tan relevante, incluso 60 años después de su publicación. Del mismo modo, las comunidades todavía tienen culturas comunes, los padres todavía aman a sus hijos y las niñas pequeñas todavía se irritan contra las expectativas de la vestimenta y el comportamiento femeninos.

Cada generación encuentra nuevos aspectos de la literatura clásica que los inspiran y con los que pueden identificarse. Cuando intentes analizar un pasaje, intenta encontrar formas de relacionarlo con el mundo actual.

Más allá de Matar a un ruiseñor Citas: lecturas adicionales

¿Quieres aprender más sobre Matar a un ruiseñor ? ¡Aquí hay cuatro artículos y libros que le brindarán una mayor comprensión de la famosa novela de Harper Lee!

'Por qué Harper Lee tuvo dificultades para volver a escribir después Matar a un ruiseñor ' por Casey Cep

Este extracto del libro de Cep Horas furiosas: asesinato, fraude y el último juicio de Harper Lee describe los últimos años de Lee, sus luchas con la fama y su incapacidad para escribir una continuación de su famoso Matar a un ruiseñor. Esta es una excelente elección para cualquiera que quiera saber más sobre la mujer solitaria detrás del libro. (Y, por supuesto, si quieres leer el libro de Cep, ¡puedes encontrarlo aquí!)

'¿Quién era Atticus Finch?' por Laura Douglas-Brown

Este artículo explora las diferencias en cómo se retrata a Atticus Finch en Matar a un ruiseñor y la otra novela de Harper Lee, Ve a poner un vigilante . También describe la relación de Lee con su propio padre, A. C. Lee, y cómo éste sirvió de inspiración para el personaje de Atticus Finch.

El ruiseñor de al lado: la vida con Harper Lee por Marja Mills

Marja Mills es una periodista que se hizo amiga de Harper Lee y su hermana Alice. Vivió al lado de ellos durante varios años y escribió este retrato de Lee en sus últimos años mientras vivía una vida casi solitaria en Monroeville, Alabama.—la ciudad que inspiró a Maycomb en Matar a un ruiseñor.

Soy scout: la biografía de Harper Lee por Charles J. Shields

Esta es una adaptación para lectores más jóvenes de la biografía anterior de Lee escrita por Shields titulada Sinsonte: un retrato de Harper Lee desde la infancia para ir a poner un centinela. Este libro le brindará una descripción detallada de toda la vida de Lee en un estilo más accesible.

¿Que sigue?

Intentar analizar citas literarias sin conocer elementos literarios es... bueno, ¡es como intentar cavar un hoyo sin pala! Si va a analizar literatura, debe asegurarse de tener las herramientas adecuadas para el trabajo. Aquí está una lista de los elementos que encontrarás en cada pieza de literatura e, y aquí hay una guía para 31 recursos literarios que absolutamente necesitas conocer .

¿Apreció nuestro análisis en profundidad de Matar a un ruiseñor ? En ese caso, deberías consultar nuestra serie completa sobre El gran Gatsby . Desglosamos el libro capítulo a capítulo e incluso tener artículos sobre personaje y análisis del tema . Al final de nuestra serie, serás un experto en la obra más popular de F. Scott Fitzgerald.

Tal vez te sientas muy seguro de tu capacidad para afrontar una novela, pero la poesía te hace sudar frío. No temas: aquí tienes algunas guías de estilos poéticos (como sonetos ) y elementos poéticos (como personificación y pentámetro yámbico ) para comenzar. Además, tenemos un análisis completo de 'No entres gentilmente en esa buena noche' escrito por un profesor universitario para que puedas ver cómo es un gran análisis de poesía.

Estas recomendaciones se basan únicamente en nuestro conocimiento y experiencia. Si compra un artículo a través de uno de nuestros enlaces, PrepScholar puede recibir una comisión.